? 17015鄧秀玲
? ? ? 讀《幸福的種子》D6，讀這本書(shū)我是跳躍式的讀，并不像讀小說(shuō)一樣，逐字逐句地讀。
? ? ? ? 書(shū)中提到，大人要花心思，讓孩子們高高興興的讀書(shū)。讀書(shū)不是修行，而是享受！我是很贊成這個(gè)觀點(diǎn)的。平時(shí)，在陪伴孩子讀書(shū)的時(shí)候，我也是非常注意孩子的情緒。孩子的興趣都是一段時(shí)間再一段時(shí)間有不同，為了激發(fā)孩子的閱讀興趣，從網(wǎng)上找了一種類(lèi)似存折的本子。孩子每次讀完一本書(shū)，我都會(huì)給她在折子里的存入欄，寫(xiě)上書(shū)名，并叫她簽名。這樣激勵(lì)閱讀的方式，我和孩子堅(jiān)持了三個(gè)月。家有寶貝的寶媽寶爸可以嘗試這種方式。
? ? ? ? 現(xiàn)在每個(gè)人接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間都太多太多了，真正捧著書(shū)讀的時(shí)間極少極少，我認(rèn)為，應(yīng)該給孩子制造讀書(shū)的機(jī)會(huì)，給孩子多去圖書(shū)館的機(jī)會(huì)……
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
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