成長共讀254--《地理教學(xué)的邏輯》

打卡開始于2023.8.29

打卡第254天

打卡內(nèi)容:第36-37頁

打卡30分鐘

? ? ? 可能因?yàn)樽约耗芰τ邢?,感覺這本書是我目前看到的所有專業(yè)書里面最容易接受最貼近教學(xué)的一本書,其他的很多都晦澀難懂不好理解,我看這本書居然有恍然大悟之感,恨不能早點(diǎn)見到這本書!

? ? ? 今天截的兩幅圖都讓我眼前一亮,地理學(xué)的核心思想概括起來就這幾個∶綜合思維,區(qū)域差異,空間關(guān)系,時空變化,尺度演繹,人地關(guān)系等幾大方面這不就是地理學(xué)的四大核心素養(yǎng)嗎?我們關(guān)注空間,所以研究空間變化及時間變化,還要看好時空的大小尺度,另外思考問題都要綜合各個要素,但是區(qū)域間的差異性也非常明顯。而研究這一切的所有目的都是為了實(shí)現(xiàn)人地關(guān)系的和諧。

? ? ? 地理學(xué)科的本質(zhì)是格局,過程,機(jī)制的三維解譯,我對這幾個概念說實(shí)話不是特別清楚,通過書中給的我覺得清晰了很多。格局其實(shí)就是空間分布狀況及組合,過程即時空過程,機(jī)制是形成原因?這個有點(diǎn)不懂。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容