看完書(shū)之后的最深的感受就是：孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)待TA們，我們要給予愛(ài)、理解與尊重。
這本書(shū)是由很多個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事構(gòu)成，在生活中遇到的問(wèn)題可以在其中尋求答案，對(duì)此，我也找到了我想要解決的幾個(gè)問(wèn)題：
1、敏感期是什么？
敏感期是指在0-6歲的成長(zhǎng)過(guò)程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，專(zhuān)心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì)，并不斷重復(fù)實(shí)踐的過(guò)程。
2、錯(cuò)過(guò)0-6歲敏感期，還能補(bǔ)救嗎？
答案是能。如果沒(méi)有經(jīng)歷或者錯(cuò)過(guò)了，只要不超過(guò)6歲，在愛(ài)和自由的環(huán)境下，就能補(bǔ)上。過(guò)了6歲，如果父母愿意改變自己，成長(zhǎng)就會(huì)再開(kāi)始。只要生命存在。
3、當(dāng)孩子罵時(shí)，應(yīng)該如何面對(duì)？
忽視。
兒童對(duì)效果強(qiáng)的語(yǔ)言敏感，是兒童發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言還可以表達(dá)力量，這是對(duì)語(yǔ)言的進(jìn)一步探索。很多罵人的語(yǔ)言被兒童使用，就是因?yàn)槌扇朔磻?yīng)強(qiáng)烈，證實(shí)了語(yǔ)言的力量性。如果不反應(yīng)，兒童就不敢興趣了。（對(duì)此暫未實(shí)踐，大家也可以試試看）
4、面對(duì)孩子的抵觸情緒，該如何處理？
有些小朋友在剛進(jìn)托班或者幼兒園時(shí)，與老師剛接觸，會(huì)尖叫、跺腳、拍打，拒絕成人的靠近。這是因?yàn)門(mén)A處在自我意識(shí)的敏感期，以這種方式來(lái)捍衛(wèi)自我，所以在種情況下，未經(jīng)兒童允許，成人不要去觸碰兒童，保持友善的態(tài)度，考慮TA的感受
5、面對(duì)小朋友打人的情況該怎么處理？
弄清楚打人的原因，通過(guò)觀察和詢(xún)問(wèn)。書(shū)中提到的一個(gè)故事是在小朋友剛剛?cè)雸@時(shí)，是用打來(lái)表示喜歡，需要老師不斷的告訴她，該怎樣來(lái)表達(dá)愛(ài)意——撫摸、輕拍、擁抱、說(shuō)“我愛(ài)你”。
6、自我與自私
當(dāng)其他小朋友要求分享時(shí)，孩子表示不同意，是自私嗎？不是，所以我們需要明確自私與自我的含義。
自私：指的是在利益上發(fā)生沖突的時(shí)候，我們選擇了損害他人的利益，而滿(mǎn)足自己的利益。
自我：指的是一個(gè)人可以按照自己的意愿、情感、心理和意志的需要行使自己的計(jì)劃、支配自己的行為。
就成人而言，我相信也不會(huì)對(duì)別人的要求都有求必應(yīng)，也是有所選擇的。
7、請(qǐng)不要以逗孩子來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè)趣！
在孩子面前我們必須對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)，不能亂逗孩子，因?yàn)楹⒆舆€不明白什么是開(kāi)玩笑。
說(shuō)話(huà)時(shí)，請(qǐng)把小孩子當(dāng)成和你一樣平等的人對(duì)待。
8、關(guān)于婚姻敏感期。
婚姻敏感期一般出現(xiàn)在孩子四歲之后，有些是三歲多。
在他們說(shuō)喜歡誰(shuí)或是要和誰(shuí)結(jié)婚的時(shí)候，要認(rèn)真傾聽(tīng)，不要當(dāng)作玩笑，有時(shí)對(duì)方可能說(shuō)他喜歡其他人，這個(gè)時(shí)候就需要你來(lái)引導(dǎo)：喜歡是兩個(gè)人的事，他不喜歡你，你可以重新選擇。讓他們坦然接受別人的不喜歡。
喜歡文中的一段話(huà)
你很不錯(cuò)，所以也有別人喜歡你，你可以選擇別人，也可以選擇我，沒(méi)有關(guān)系。你不選擇我，不是因?yàn)槲也缓?；你選擇他人，也不是因?yàn)槲也蝗缢?，而是你們更合適。
自己覺(jué)得這樣的愛(ài)情觀很正，如果6歲的小朋友就能到達(dá)這一生命狀態(tài)，那還用擔(dān)心長(zhǎng)大之后的婚姻觀嗎？
在看這本書(shū)的同時(shí)，我也在看一部美劇《少年謝爾頓》，劇中的謝爾頓是個(gè)特殊的孩子，非常聰明，父母對(duì)他的愛(ài)讓我很受觸動(dòng)。有個(gè)情景是9歲的他為了證明他是對(duì)的，父母特地開(kāi)車(chē)幾個(gè)小時(shí)帶他去休士頓給太空總署的某個(gè)博士去上了一課。
因?yàn)樗奶厥?，所以父母?duì)他的愛(ài)也更多，也因此沒(méi)有埋沒(méi)一個(gè)人才。
總之，對(duì)孩子的敏感期，我們需要用愛(ài)與耐心陪伴孩子一起度過(guò)！
而且從孩子的身上，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得自己學(xué)習(xí)的地方，慢慢發(fā)掘吧！
