《卓有成效的管理者》讀后感

習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開班式上提出，提高解決實(shí)際問題能力是當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需求，也是年輕干部成長的必然要求。為此高效解決實(shí)際問題將是筑牢企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

通過閱讀彼得·德魯克先生《卓有成效的管理者》一書，不難發(fā)現(xiàn)核心思想與習(xí)近平總書記2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的講話精神不謀而合。管理的最終意義即解決問題，就是知行合一，將“理論”與“實(shí)踐”并行，既“知道”又能“做到”，管理別人的同時(shí)約束自己。通過管理的“至簡主義”優(yōu)化工作，極大的卸掉了企業(yè)發(fā)展過程中沉重的管理包袱，騰出雙手，察實(shí)情、干實(shí)事情、求實(shí)效，讓每個人都能成為自己卓有成效的管理者。

那么，如何成為卓有成效的管理者？

管理者應(yīng)具備有效時(shí)間理念?！叭舨粚r(shí)間管理好，要想管理好其他事情就是空談?！北说谩さ卖斂苏J(rèn)為，管理者要學(xué)會惜“時(shí)”如金，要集中有效地統(tǒng)一安排其“自由時(shí)間”。時(shí)間是自由形態(tài)的事物，我們要學(xué)會記錄、總結(jié)及分析，判斷我們能集中工作的真正意義上的時(shí)間，學(xué)會管理時(shí)間，讓時(shí)間成為我們的管理輔助，讓時(shí)間幫助我們工作，通過分析利用時(shí)間鑒別工作的重要性并完成它。

管理者應(yīng)具備高效組織能力。管理者每天都要處理很多源自各個方面的事情。當(dāng)多項(xiàng)事件積壓在一起的時(shí)候，就需要考慮事情的輕重緩急、優(yōu)先性。事固有輕重緩急之分，然事也有緊迫重要之別。根據(jù)實(shí)際情況，有判斷的選擇哪件事情重要，需要優(yōu)先解決，考慮事情的先后次序，不能“無厘頭”的處理工作。合理規(guī)劃、安排資源以及優(yōu)化工作流程等方面對于一個管理者來說是非常重要且必不可少的。優(yōu)秀的管理者需要懂得如何合理分配時(shí)間，并善于安排工作事項(xiàng)。

管理者應(yīng)站在“水位較低”的位置來觀察問題。每個人都是獨(dú)立的生命個體，處理事情的方式也形態(tài)各異。管理者需要學(xué)會“擇人”，因人而異，發(fā)揮每個人的長處為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。讓執(zhí)行者知道如何思考、如何做到、如何做好，從選人、處事上更廣泛、更全面、更長期去思考問題。

管理者應(yīng)重視貢獻(xiàn)精神。德魯克認(rèn)為一個成功的管理者需要重視貢獻(xiàn)，這是人才發(fā)展最大的動力?！拔夷苡惺裁簇暙I(xiàn)”，重視貢獻(xiàn)的管理者可以幫助與他共事的人將眼光放得更長遠(yuǎn)，更好的提高工作水準(zhǔn)。我們以“前輩”的成果作為參考，開創(chuàng)出新的高峰，并為我們的“后輩”準(zhǔn)備更高的基準(zhǔn)線。這是一種傳承，一種接力，用每一代人的貢獻(xiàn)成就新的輝煌，用每一代的傳承者的奔赴讓企業(yè)的發(fā)展“一路生花”。

《卓有成就的管理者》是“管理”的新境界、高總結(jié)。讓我感悟到我們需要時(shí)刻朝著精細(xì)化、專業(yè)化、科學(xué)化等方面發(fā)展，需要拿出“大刀闊斧、雷厲風(fēng)行”的闖勁，“孤注一擲、一往無前”的拼勁，“斗志昂揚(yáng)、力爭上游”的干勁，“爬坡過坎、前仆后繼”的勇勁，“滴水穿石、百煉成鋼”的韌勁，以鐵杵成針的志氣和不屈不撓的毅力，穩(wěn)打穩(wěn)扎、步步為營，多積跬步，多積寸功，行至千里。將高效管理形成一種習(xí)慣，推動個人、企業(yè)“勢如破竹”的高速發(fā)展。