2019漸行漸遠(yuǎn)，2020越來越近。站在2019的尾巴上回首：
年初定的小夢(mèng)想
一年的收獲
健康
? ? ? 1.早睡早起的習(xí)慣保持了下來。
? ? ? 2.晨起走路達(dá)標(biāo)率80%。
效能
? ? ? 開始用255工作法學(xué)習(xí)。
? ? ? 圍繞重點(diǎn)開展工作，使用滴答清單記錄事件，對(duì)事件進(jìn)行排序。
? ? ? 學(xué)會(huì)了一些排解煩惱的方法，如煩惱時(shí)任思緒飄一會(huì)兒，把心事寫下來。
學(xué)習(xí)
? ? ? 1.在樊登聽書55本，比去年多了50本，豐盈了內(nèi)心。
? ? ? ? 2.3月份加入了晉城市朗誦協(xié)會(huì)，聽了楊恕老師的朗誦講座，真正走近了朗誦。
? ? ? ? 3.4月份鎮(zhèn)區(qū)合唱比賽，看到了一個(gè)熱愛音樂的指揮家，對(duì)藝術(shù)多了幾分理解。
? ? ? ? 4.10月份聽了胡黎娜老師的朗誦講座，知道了滿口跑火車是什么，也知道了掉下巴是什么，又一次加深了對(duì)朗誦的理解。胡老師的金句——“不瘋魔，不成活?！?/p>
? ? ? 5.11月份終于說動(dòng)了佑爸，走進(jìn)了易效能的親子線下課，而且我們組還取得了第一名的好成績(jī)，每個(gè)小朋友獲得番茄鐘一個(gè)。
休閑
? ? ? ? 1.晨起大部分時(shí)間在公園走路，看日出，欣賞不同的花，欣賞不同的風(fēng)景，感悟大自然的神奇。
? ? ? ? 2.到西安旅行，感受國(guó)慶節(jié)的擁擠，感受雨中的華山，感受人流擁擠時(shí)，大家的默契。
事業(yè)
? ? ? ? 1.培訓(xùn)六一節(jié)目主持人，給上進(jìn)的孩子一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，最終完美收工。
? ? ? ? 2.學(xué)習(xí)班級(jí)文化建設(shè)，6月底赴安陽(yáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，9月底在本校學(xué)習(xí)，主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)組織委員，記憶中最大的兩次突破。
? ? ? ? 3.暑期和關(guān)老師合作，對(duì)導(dǎo)游社團(tuán)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，關(guān)老師給孩子們的指導(dǎo)給了我很多啟發(fā)，又一次提高了對(duì)講解的認(rèn)知。
? ? ? ? 4.接受班級(jí)的現(xiàn)狀，一步一步改變孩子們，特別是大寶，采用剛?cè)岵?jì)的方法，目前孩子狀態(tài)還不錯(cuò)。
? ? ? ? 5.大膽嘗試用三年級(jí)的孩子主持元旦節(jié)目，取得很好的效果。
? ? ? ? 6.和孩子們一起開啟下一步思維，先帶動(dòng)組長(zhǎng)用255學(xué)習(xí)法做作業(yè)。
? ? ? ? 7.到城南三小講課，效果很好。孩子們?cè)谡n堂上的投入又一次讓我又找到了做教師的幸福。
? ? ? ? 8.大膽嘗試得到縣教研室的肯定，被評(píng)為“縣教學(xué)能手?！?/p>
? ? ? ? 9.不論別人怎么說，我還是堅(jiān)持自己的愛好——設(shè)計(jì)。
社交
? ? ? ? 1.認(rèn)識(shí)了暖心的曉曉，給了我許多力量。
? ? ? ? 2.結(jié)識(shí)了一批教育界優(yōu)秀的人，得到了很多幫助。
家庭
? ? ? 1.每天下班后和爸爸媽媽聊會(huì)兒天。
? ? ? 2. 正月和佑佑到太原聽王中山的音樂會(huì)。七月份陪佑佑到太原參加古箏比賽，給孩子的學(xué)習(xí)助力。孩子也很用心，取得全優(yōu)的好成績(jī)。
? ? ? ? 3.與佑兒一起雨中漫步，感受下“珍珠雨”的快樂。
? ? ? ? 4.給媽媽購(gòu)買柔力球，鼓勵(lì)媽媽加入新的社交圈子。
? ? ? ? 5.開啟了每周六晨起親子走路活動(dòng)，后半年佑爸也加入其中。
給佑兒和佑爸辦游泳卡，增加父子甜蜜時(shí)光。
財(cái)富
? ? ? 減少了刷信用卡的次數(shù)。
小確幸
? ? ? ? 佑爸開始和我同頻學(xué)習(xí)，共同用心經(jīng)營(yíng)家庭。
? ? ? ? 離講師夢(mèng)又近了一步。
感恩
? ? ? ? 人生就是不斷地遇見，回顧這一年，我最幸運(yùn)的就是走近了很多優(yōu)秀的人，他們點(diǎn)亮了我的人生。
? ? ? ? 1.胡黎娜老師。如果沒有那兩次朗讀講座，我也許還是以前的掉下巴，滿口跑火車。胡黎娜老師對(duì)朗讀的熱愛和執(zhí)著讓我看到了夢(mèng)想沒有太晚的開始，只要你想，再遠(yuǎn)的路都不會(huì)遠(yuǎn)。
? ? ? ? 2.佳佳老師和賈老師。她們躬身入局，為我排憂解難，我開始嘗試著對(duì)孩子的興趣班做減法，找孩子真正的興趣點(diǎn)。暑期畫畫班斷課后，賈老師仍然想著佑兒，給他報(bào)了創(chuàng)客大賽，給了孩子一次心潮澎湃的機(jī)會(huì)。? ?
? ? ? ? 3.曉曉。如果沒有曉曉的鼓勵(lì)，也許我邁不出加入班級(jí)文化建設(shè)班委的第一步，也就不會(huì)有那么多的突破和成長(zhǎng)了。
? ? ? 4.劉會(huì)長(zhǎng)。如果沒有遇見劉會(huì)長(zhǎng)，我還是那個(gè)閉門造車的人，在狹小的空間里悶悶地活著，他的和藹可親，他的謙遜，他對(duì)班級(jí)文化的解讀深深地折服了我。他不止一次為我的班級(jí)文化建設(shè)做診斷，讓我看到了奇跡班的光芒。
? ? ? 5.郭校長(zhǎng)。如果沒有郭校長(zhǎng)，我也許早就被自己打敗了，在我煩惱至極是他給我指明了努力的方向，讓我看到了孤獨(dú)也是有力量的。
? ? ? ? 6.田校長(zhǎng)。如果沒有田校長(zhǎng)安排的那次培訓(xùn)，后半年又會(huì)是什么樣子呢？他是很關(guān)鍵的一個(gè)。
? ? ? ? 7.關(guān)老師。如果沒有遇到溫暖的她，我還是那個(gè)喜歡打斷孩子們解說，習(xí)慣挑刺的老師。她的金句——“特別好”有種神奇的魔力，讓每個(gè)孩子都積極投入，讓每個(gè)孩子都神奇地找到了最美的自己。? ?
? ? ? 那些早年的遇見，仍然在照亮我前行的路。
? ? ? 1.父母。媽媽每天做好一日三餐，爸爸每天按時(shí)接送孩子，讓我少了很多后顧之憂。
? ? ? 2.佑爸。結(jié)婚十年，他改變了很多，特別是今年，我們同頻的次數(shù)越來越多，許多事情達(dá)成了共識(shí)。
? ? ? 3.同事們。她們?yōu)槲覙淞⒘税駱?，在背后默默地鼓?lì)我、支持我。特別感謝王晉云老師，她一直是我的榜樣，這個(gè)學(xué)期向田校長(zhǎng)推薦我去高平講課，那次課堂給了我很多的成就感和幸福感，讓心情低沉的我再一次找到了光芒。
今年的小遺憾
? ? ? ? 1.沒有學(xué)寫毛筆字。
? ? ? ? 2.沒有跟著劉會(huì)長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
? ? ? ? 3.我的心還是會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)打擊得像玻璃般脆弱。
2019關(guān)鍵詞
? ? 熱愛? 突破? 焦慮? ? 溫暖? ? 成長(zhǎng)
如果可以重來
? ? ? 1.再冷靜一些，不再取悅那個(gè)不欣賞我的她們。
? ? ? 2.再堅(jiān)持一些，相信自己的努力終會(huì)成為一道光。
? ? ? 3.再高效一些，緊緊圍繞主要目標(biāo)開展工作。
? ? ? 4.再理解一些，接納父母和自己的代溝，避免語(yǔ)言沖突。
彩蛋——意外收獲
? ? ? 學(xué)識(shí)淵博的劉會(huì)長(zhǎng)會(huì)給這個(gè)笨笨的毫不起眼的我那么多的幫助。
期待
? ? ? 愿2020，我所清楚預(yù)見的、熱切渴望的、真誠(chéng)追求的、全心爭(zhēng)取的，都會(huì)自然而然地實(shí)現(xiàn)。? ? ? ? ? ? 加油(? ??_??)?
