? ? ? 期中質(zhì)量監(jiān)測結(jié)束后，胡陽中學(xué)在家長、教師、學(xué)生三個層面精心設(shè)計活動，采取了多種措施促進教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。
? ? 一是通過召開家長會、舉辦父母大講堂等形式，加強家校溝通，形成教育合力。家長會上，班主任匯報班級、學(xué)校工作，宣傳胡陽教育，提高家長滿意度；針對每個學(xué)生的個性化分析，讓家長對孩子的在校情況了如指掌；任課教師向家長匯報自己的學(xué)科教學(xué)情況，增強家長對教師的信任。針對青春期學(xué)生的教育問題，開設(shè)了父母大講堂，讓家長更了解孩子特點，重視孩子德育教育，提升家庭教育水平。
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? ? 二是通過學(xué)科教研、教學(xué)經(jīng)驗交流會等活動，引領(lǐng)教師自我反思，提高質(zhì)量意識。各學(xué)科教研活動上，老師們細(xì)致分析本次期中監(jiān)測成績，對前一階段的教學(xué)情況總結(jié)經(jīng)驗、查漏補缺，制定切實可行的整改提升方案。為了發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，利用周二下午教師全員教研時間舉行了教學(xué)經(jīng)驗交流會，請教學(xué)成績優(yōu)秀的教師分享自己的教學(xué)心得。
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? ? 三是通過開展學(xué)科競賽活動，初賽、復(fù)賽、決賽，掀起了同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮，營造了濃厚的學(xué)風(fēng)。（李慶毅）
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