20211203+一組+海淇

視頻課復(fù)習(xí)了341肯定法，沒(méi)有在第一時(shí)間答出來(lái)，說(shuō)明自己并沒(méi)有完全的理解，需要轉(zhuǎn)換為自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

視頻會(huì)兔兔老師的賦能：

肯定情緒的重要性，情緒不對(duì)時(shí)，打開(kāi)的是動(dòng)物腦，第一時(shí)間聯(lián)想到的就是我自己，在面對(duì)孩子一些行為時(shí)的反應(yīng)，原來(lái)是因?yàn)樽约旱男睦砟挲g不夠成熟；同時(shí)聯(lián)想到我家老爺子和我家老太太，一個(gè)不成熟，一個(gè)成熟，兩個(gè)人之間的區(qū)別。我要改變自己，保持情緒平和和穩(wěn)定，讓家人感到舒服。

1，堅(jiān)定一個(gè)信念（一定有一個(gè)值得肯定的點(diǎn)）

2，正確的做法（放下偏見(jiàn)，充分信任，不做評(píng)判；對(duì)方希望得到的是什么？如實(shí)描述給真誠(chéng)的建議；做到真正的換位思考）

3，正確的表達(dá)句式：你感覺(jué)…是因?yàn)椤阆Ｍ?/p>

4，謹(jǐn)記：當(dāng)不知道該怎么做的時(shí)候，就閉嘴不說(shuō)話，此時(shí)無(wú)聲勝有聲！

每一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆佣际侨狈?ài)和歸屬。

今天早上案例：

昨天晚上告訴孩子，今天上午的口才課，老師要對(duì)稿子進(jìn)行錄制，孩子昨天晚上就在練習(xí)稿子背誦。

早晨好不容易起床之后吃了一點(diǎn)飯就去準(zhǔn)備自己的服裝（早上我給他準(zhǔn)備的衣服自己不滿意）穿上了白襯衣（哎我問(wèn)想咋穿上白襯衣了呢？她說(shuō)自有安排），過(guò)了一會(huì)兒去陽(yáng)臺(tái)拿舞蹈用的打底襪（我說(shuō)這個(gè)打底襪昨天洗的沒(méi)干吧，她說(shuō)干了）過(guò)一會(huì)要找打球器（我想可能是去打底襪的球，告訴位置沒(méi)吱聲），過(guò)一會(huì)兒去她房間里送東西的時(shí)候，她說(shuō)自己穿了三條打底襪（我說(shuō)三條打底襪不舒服吧，她說(shuō)：是啊，但是好看呀），我什么也沒(méi)有說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒她收拾好了，穿了一雙帶毛毛的灰色靴子（哎，我當(dāng)時(shí)一看白色的襯衣，白色的打底襪配的是藍(lán)色的背心裙還挺好看）我建議她換成黑色的馬丁靴（過(guò)了一會(huì)兒她去更換說(shuō)果真黑白搭配更好），幫她梳好頭發(fā)，她自己又帶了一個(gè)珍珠的小夾子。

我說(shuō)：特別好看。

接著孩子就去房間里準(zhǔn)備稿子，過(guò)了一會(huì)兒到我跟前說(shuō)，自己背下了兩段，我一看稿子上面分成了三段，用不同的彩筆顏色標(biāo)注了不同的背誦進(jìn)度。

我當(dāng)時(shí)看了之后非常驚訝，鼓勵(lì)之后她回房間繼續(xù)去背誦，過(guò)一會(huì)兒看看時(shí)間，我提醒她要出門，到樓下我說(shuō)你今天自己準(zhǔn)備的衣服真不錯(cuò)，我?guī)湍闩膫€(gè)照片吧，她很開(kāi)心的擺拍。

上車之前我又習(xí)慣性的打開(kāi)了大學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒她說(shuō)媽媽你先暫停一下吧，我要專心的背誦我的稿子，我說(shuō)：沒(méi)想到你認(rèn)真做一件事情的時(shí)候，令我非常的佩服。

我內(nèi)心由衷的佩服她，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)今天要錄制的時(shí)候，她的用心程度專注的準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)之處的把握以及對(duì)時(shí)間的利用，我想當(dāng)孩子愿意去做一件事情喜歡去做的時(shí)候，做為家長(zhǎng)給予的就是無(wú)條件的支持，遵循孩子的決定讓她嘗試，是最好的教育。

我的改變是面對(duì)孩子的嘗試不插手，不反對(duì)，給建議，給鼓勵(lì)，慶幸自己的進(jìn)步！