26019 林文

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? ? 今天與孩子們分享的繪本是《小種子》，與孩子分享之前，自己看了好幾遍，領(lǐng)略其中的內(nèi)涵。這本書的畫面非常清新，容易感受整個(gè)的發(fā)展，是一本寓教于樂(lè)、趣味性、知識(shí)性兼具的繪本，介紹了許多小種子乘風(fēng)離開(kāi)果莢，到落地生根、開(kāi)花的旅程。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的種子被太陽(yáng)燒著，有的落在冰山、大海、沙漠里，有的被人類踩踏、摘取，而那粒最小的種子一刻不停地努力著，最終開(kāi)出了一朵巨型花。故事中讓我們認(rèn)知與生命及延續(xù)的意義。

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? ? 出示繪本書與孩子講述時(shí)，觀察提問(wèn)：“孩子們，你們從封面中看到了什么？”（孩子們大膽說(shuō)出自己的想法）秋天來(lái)了，大風(fēng)吹來(lái)，把花種子們高高地?fù)P起來(lái)，帶到遠(yuǎn)方?；▼寢屨谒蛣e她的這些可愛(ài)的孩子。在這些種子中間，有一粒特別細(xì)小，比別的所有種子都小?；▼寢尫浅２环判?，這小種子能不能跟上別的種子呢？這些種子又會(huì)去哪里呢？”我們跟著種子一起去旅行吧！

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? ? 講述將提問(wèn)融入故事，如“故事中講了小種子的一生經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？”“種子是怎樣一代一代傳承下去的？”……

每個(gè)孩子正如一顆小種子，在爸爸媽媽們細(xì)心地呵護(hù)下，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他(她)沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，希望孩子也能像小種子一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折。