【晨讀筆記:王陽明《傳習錄》(105)】

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? ? ? ? ? ? ? 薛侃錄【23】

【原文】

惟乾問:“知如何是心之本體?”

先生曰:“知是理之靈處。就其主宰處說便謂之心,就其稟賦處說便謂之性。孩提之童,無不知愛其親,無不知敬其兄。只是這個靈能不為私欲遮隔,充拓得盡,便完全是他本體,便與天地合德。自圣人以下,不能無蔽,故須格物以致其知?!?/h4>

[注釋]

①惟乾:就是著名的冀元亨,字惟乾,王陽明的得意門生。

②敬其兄句:出自《孟子·盡心篇》第七上,第十五章云:“孩提之童,無不知愛其親者;及其長也,無不知敬其兄也?!?/p>

③合德:出自《易經(jīng)·乾卦·文言》曰:“圣人與天地合其德?!?/p>

[譯文]

冀元亨問:“知為什么是心的本體呢?”

王陽明回答說:“知,是天理之靈,就其做為人的一言一行的主宰而言,就叫心。就其做為人的天賦秉性而言,就叫性。孩童沒有不知道愛他的父母的,沒有不知道敬他的兄長的。只要這個心靈,不被私欲所遮蔽阻隔,充分的擴充放大出來,就是完完全全心的本體,就能與天地同德。除了圣人,所有人的心體都多多少少被蒙蔽了,所以必須通過格物來致知。”

[解讀]

以上實際是陽明先生對于心的本體的解讀,這里討論的“知”是指良知,也是客觀存在的“天理” ,人的認識活動的主宰是“心” ,如果人心完全沒有被私欲所蒙蔽,那么就是良知,所以說“知是心的本體” 。

王陽明認為人具有天賦秉性的良知,也稱之為“性” 。王陽明這里以《孟子》 中舉的孩提之童的事例,初看好像是經(jīng)不起推敲的,因為這好像只是從人性的善行方面去考察了人性,得出了“無不知愛其親,無不知敬其兄”的結(jié)論。但是我們也知道,兩個孩提之童為了一塊蛋糕而打架的事情應該不比“愛其親”、“敬其兄”的事情發(fā)生的概率低,所以不禁有疑問,從這里明明看到的是人性的自私自利,哪里是什么良知的體現(xiàn)呢?

王陽明后面說了“自圣人以下,不能無蔽”,孩提之童,當然不能稱之為圣人,他們只是一塊塊璞玉,陽明先生列舉孩提之童的“愛其親”、“敬其兄”的事例,并不代表說孩提之童就不會被私欲蒙蔽。當人說“璞玉”時,所著眼的點當然是在“玉”,而不是“璞”,“玉”才是“璞玉”所能體現(xiàn)的真正價值之所在,那么對于一個渾然猶如璞玉的孩提之童,陽明先生的著眼點當然是他的良知,只有良知才體現(xiàn)出生命中那種積極、向上、陽光的一面。

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