家長(zhǎng)進(jìn)課堂--《身體的攝影師》

? ? ? 今天的家長(zhǎng)進(jìn)課堂,韓珊爸爸為小朋友們帶來(lái)了一堂醫(yī)學(xué)方面的科普知識(shí)---《身體的攝影師》,小朋友們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的坐在座位上,眼神里充滿了好奇和期待。

? ? ? 韓珊爸爸用形象生動(dòng)的比喻,淺顯易懂的向小朋友們科普各種醫(yī)療器械和醫(yī)學(xué)知識(shí),同學(xué)們聽得津津有味,當(dāng)韓珊爸爸提問(wèn)大家問(wèn)題的時(shí)候,小朋友們紛紛舉手踴躍回答。韓珊爸爸還很有心的準(zhǔn)備了小禮物獎(jiǎng)勵(lì)這些回答問(wèn)題的小朋友們。

? ? ? 當(dāng)屏幕上出現(xiàn)一張骨折拍片的圖片時(shí),韓珊爸爸問(wèn)小朋友們,大家知道這是什么情況嗎?這時(shí)候教室里響起了一片“骨折”聲:“骨折”,“我哥哥骨折過(guò)”,“我媽媽也骨折過(guò)”,“我奶奶骨折過(guò)”,“我自己也都骨折過(guò)呢”,還有展示眼睛以及小孩子因?yàn)橥萄视矌疟豢ㄗ『韲档日掌瑫r(shí),韓珊爸爸也借此機(jī)會(huì)告訴孩子們平時(shí)要注意安全,要懂得保護(hù)好自己的眼睛和身體,否則一旦身體受傷了,除了要承受身體上的疼痛,還會(huì)給自己的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)諸多的不便。

? ? ? 在介紹到一些醫(yī)療設(shè)備時(shí),韓珊爸爸也跟小朋友們說(shuō),不少先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備其實(shí)都是進(jìn)口的,他也同時(shí)對(duì)小朋友們提出寄望,希望孩子們好好學(xué)習(xí),將來(lái)研發(fā)出世界尖端的國(guó)產(chǎn)醫(yī)療設(shè)備。

? ? ? 講座在孩子們熱烈的掌聲中結(jié)束了,一堂課程下來(lái),小朋友們不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)學(xué)科普知識(shí),也懂得了平時(shí)要好好愛護(hù)好自己的身體,而且,這堂課對(duì)他們樹立好好學(xué)習(xí)的決心也是一次很好的激發(fā)!

? ? ? 謝謝韓珊爸爸給小朋友帶來(lái)這堂豐富生動(dòng)的醫(yī)學(xué)科普講座,我們也期待著,也許未來(lái)的某一天,某些震驚世界的尖端醫(yī)療設(shè)備真的是由我們其中的某些小朋友發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的呢!

? ? ? 就讓我們拭目以待吧!

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