<p>今天下午趕來(lái)參加兒子藝術(shù)學(xué)校7:00的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后又見(jiàn)了兒子的主管老師和鋼琴老師，分析了兒子的進(jìn)步和不足和需要提高的部分。主管老師說(shuō)：“兒子最近請(qǐng)假次數(shù)比較多，這次月考退步較大，聽(tīng)力和聲樂(lè)成績(jī)較差。我問(wèn)老師：“這次考的歌是新選不到一周的，沒(méi)唱好是不是選新歌的原因。”主管老師說(shuō)：“有這方面的原因，但這不是主要原因，咱不能替孩子找理由。我瞬間感覺(jué)到老師說(shuō)的很對(duì)，我總感覺(jué)自己以前用錯(cuò)誤的教育方法給孩子造成了很多傷害，學(xué)習(xí)后把控制變成了討好，失敗后把原來(lái)對(duì)兒子的批評(píng)指責(zé)變成了沒(méi)用的安慰和找理由，雖然和兒子沒(méi)什么對(duì)抗了，但這種總為孩子找理由的方式會(huì)讓孩子對(duì)失敗感到理所當(dāng)然，找不到努力的方向。感謝江老師的及時(shí)提醒，要不然我還一直呆在錯(cuò)誤的做法里而不自知，我需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，努力提高自己！和老師交流之后，我到琴房去找兒子，兒子見(jiàn)到我就說(shuō)：“媽，我這次沒(méi)考好?！蔽艺f(shuō)：“兒子，這次考不好沒(méi)事，咱找找原因，繼續(xù)努力就行！”這次月考成績(jī)雖然比上次退步較大，但是這次兒子狀態(tài)非常好，沒(méi)有因成績(jī)下降而感到沮喪，而且讓我坐下來(lái)，他給我又是唱歌又是彈鋼琴，雖然我不太懂音樂(lè)和鋼琴，但我看兒子彈的那么熟練、唱的那么用心，我心里依然非常高興?？吹絻鹤幽芤徊讲綇牡吐涞那榫w里走出來(lái)，能夠坦然面對(duì)成績(jī)的好與壞，我心里也踏實(shí)了許多。兒子放學(xué)已經(jīng)十點(diǎn)了，我又到宿舍給兒子換了被褥，整理了床鋪，幸運(yùn)的是趕上了地鐵11:00的末班車，回到家里已經(jīng)快11:40了。女兒還沒(méi)有睡覺(jué)，已經(jīng)為我鋪好了床鋪，忙忙碌碌的一天，雖然比較累，但心里還是很開(kāi)心的。感謝一步步努力成長(zhǎng)的兒子！感謝孝順懂事的女兒！也感謝努力學(xué)習(xí)的自己！相信一切越來(lái)越好！</p>