【主題】:寫任務(wù),列清單
【片段來源2】:《只管去做》
? 拆書家:李煒
【R:閱讀原文】
?“4D工作法”,所謂4D是指:
Do?it?now:立即去做
Delay?it:計(jì)劃去做
Delegate?it:授權(quán)去做
Don’t?do?it:盡量別做
如何把4D工作法落實(shí)到待辦清單上,其實(shí)就一句話:不管遇到什么樣的事,迅速用4D工作法確定它的下一步行動(dòng),然后寫在待辦清單里。
【I:用自己的語言重述知識】
[why]
我們在面對各項(xiàng)事物接連襲來時(shí),是不是經(jīng)常陷入一種慌亂和惆悵中,不知道如何處理和取舍?
是先完成重要的工作報(bào)告?還是先將桌面的文檔盡快歸檔?或者是布置下午即將使用的會議場地?
學(xué)會4D工作法能夠迅速解放你的大腦,重置和高效運(yùn)用你的時(shí)間,使你無論在職場還是工作中都可以成為高效達(dá)人。
[What]
方法很簡單,就是通過判斷工作的重要程度與時(shí)間緊迫度將任務(wù)分成4種方式處理,從而有序安排手頭的工作。
[How]
第一步,思考目前需要處理的事物有哪些。
第二步,判斷這些事務(wù)的性質(zhì)。
重要又緊急的需要立即去做,重要不緊急的可以計(jì)劃著去做,不重要但是緊急的授權(quán)去做,既不重要又不緊急的盡量別做。
第三步,寫進(jìn)待辦清單,開始行動(dòng)。
【作業(yè)】?
請根據(jù)上面的【R】與【I】寫出你的:?
【A1:描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】
過去,你有沒有突然面對一堆工作不知從而下手的情況?或者家庭事業(yè)兩頭忙,忙花了眼也不知道該如何安排比較合理……
請你回想一下過去自己曾經(jīng)面對一堆要處理的工作或生活任務(wù)時(shí),是怎么做的呢?
【A2:我的應(yīng)用(目標(biāo)與行動(dòng))】
學(xué)習(xí)了4D工作法之后,你打算今后如何應(yīng)用在工作與生活中呢?試著想一想,你近期可能需要用到這個(gè)方法的情況吧!是重新規(guī)劃下你的工作方式,還是優(yōu)化下育兒的分工?然后按照提供的行動(dòng)步驟為自己設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo),開始行動(dòng)吧!
························································································································
丟丟的作業(yè)
【A1:描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】
【一次親身經(jīng)歷】就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,4D工作法,即Do it? now立即去做,Delay it計(jì)劃去做,Delegate?it授權(quán)去做,Don’t?do?it盡量別做,對處理工作、生活中的事務(wù)非常有用,不管遇到什么樣的事,均可迅速用4D工作法確定它的下一步行動(dòng),然后寫在待辦清單里,助力我們成為高效達(dá)人。
比如說最近,臨近年底,各項(xiàng)工作、家庭事務(wù)等接踵而至,一時(shí)間讓我陷入慌亂和惆悵之中,不知道如何處理和取舍,我在想銷售部演講技巧類培訓(xùn)是否要如期舉行,年會舉辦迫在眉睫,孩子高燒需要照顧,拆書幫21天訓(xùn)練營即將開始,線下活動(dòng)還未參與夠2次,到底先完成哪一項(xiàng)比較合適?好像每一件事都必須立即去完成,缺了自己,都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我白天對接策劃公司,對年會的各項(xiàng)工作進(jìn)行分類、把關(guān),從酒店選址、菜品確定、屏幕尺寸、車輛安排,甚至桌牌設(shè)計(jì),事無巨細(xì),又要與培訓(xùn)公司、銷售部反復(fù)溝通、確認(rèn)培訓(xùn)需求,講師情況,還需要處理一些突發(fā)事件,在公司里跑前跑后,晚上去參加拆書幫線下課程,到家時(shí),已經(jīng)23:30,兒子整夜高燒不退,不停測體溫、敷毛巾、換退燒貼。一周下來,整個(gè)人都累癱了。
【反思】我之所以如此疲憊,是因?yàn)槲也欢眠\(yùn)用4D工作法。當(dāng)一堆事情涌來,我沒有在第一時(shí)間冷靜下來,去理清楚我需要處理幾件事情,即便,銷售部課程安排,公司年會籌備,照顧生病的孩子,參加拆書幫線下活動(dòng)2次,臨時(shí)性工作事宜,這五類很明確,但因?yàn)槲覞M腦子只感到到“事多、事雜”,導(dǎo)致一開始心理負(fù)擔(dān)就較重。
另外,我沒有將這幾件事情進(jìn)行分類,比如說,年會籌備是個(gè)緊急且重要的事情,但是除了主題策劃部分是我必須親自把控且需要“立即去做”,其他實(shí)操性工作是可以“授權(quán)給其他小伙伴去做”,無需親力親為;銷售部課程安排是可以“計(jì)劃去做”,等年會主題確定、分工明確后后再去安排,也不會影響事情的正常進(jìn)行;照顧生病的孩子,也是需要“立即去做”,當(dāng)這件事更緊急時(shí),參加拆書幫線下活動(dòng)也是可以“計(jì)劃去做”,待孩子病愈后再進(jìn)行,自己精力充沛,效果也會更好;公司里,臨時(shí)性事宜,比如同事讓我?guī)兔Υ蛴∥募?,因時(shí)間有限,又與自己無關(guān),可“盡量不做”。
【A2:我的應(yīng)用(目標(biāo)與行動(dòng))】
【場景/問題】今天9:00上班,我領(lǐng)導(dǎo)突然讓我10:00前寫一篇新聞報(bào)道,具體內(nèi)容只有我了解,而我為銷售部門約見了一位應(yīng)聘者,10:20到公司。中午同事約吃飯,下午還要組織的培訓(xùn),但場地設(shè)置、PPT調(diào)試還沒完成。
【具體的行動(dòng)】第一步,我梳理了今天需要完成4件事,寫新聞報(bào)道、接待候選人、跟同事一起吃飯、組織培訓(xùn);
第二步,我迅速判斷這些事務(wù)的性質(zhì)。寫新聞報(bào)道,重要緊急(領(lǐng)導(dǎo)交辦,時(shí)間很緊),需要“立即去做”;接待候選人,緊急不重,可同事代辦,可“授權(quán)去做”;組織培訓(xùn),重要緊急,準(zhǔn)備時(shí)間緊,需要“立刻去做”,但細(xì)節(jié)問題可分解尋求幫助,布置場地安排其他人做,“授權(quán)去做”;中午同事約飯,與工作目標(biāo)無關(guān),可改天再約,“計(jì)劃再做“,也可“不做”。
第三步,將事項(xiàng)寫進(jìn)待辦清單,開始行動(dòng)。
學(xué)會了4D工作法,處理工作、生活就不容易經(jīng)常性感覺事情雜、多、時(shí)間緊,對事件的良好劃分,也會讓自己避免因只關(guān)注緊急重要的事情,將重要不緊急的事情擠壓后轉(zhuǎn)變成緊急重要,從而導(dǎo)致自己每時(shí)每刻都陷入“立即去做”的疲憊感里。