第十二周小結 2017.03.25
（一）本周主要工作
1、天天學英語：6篇
2、冥想：4D
3、運動：1次健身（因身體原因，休息一周）
4、每天一個關鍵詞：更新6個
5、寫作：3篇--周年小結：犯錯也是一種成長&談談默寫這件小事&周小結
6、閱讀：清晰思考的藝術
（二）本周收獲
一、樊登講正面管教
1、孩子犯錯的問題
當孩子犯錯時，家長會急于與孩子劃清界限，原因是：不愿意與孩子共同承擔錯誤的結果。父母急于批評孩子，是因為他覺得他說過了，做不到，是你自己的問題。但孩子是你的孩子，是你培養(yǎng)出來的，你是他的監(jiān)護人。而急于與孩子劃清界限，是一種心理不成熟的表現(xiàn)，因為怕受到譴責，我們內心是恐懼的，當小時候遇到這樣的事情，也是被自己的父母責罵的，所以希望趕快撇清關系，別牽連到自己。而因為恐懼而憤怒，然后把責任推卸給對方，讓孩子有負罪感。
實際上，如果這樣處理孩子的犯錯，那么TA并沒有真正學會生活技能，學到的就是推卸責任，別惹父母，惹了就會挨罵，所以能做的就是取悅父母，或反抗父母。
所以要把孩子的犯錯，當成一次學習機會。
2、父母是監(jiān)護人，所以父母的決定，肯定是要被執(zhí)行的。但決策會建立在對孩子的尊重之上的，會討論或征求意見，但最終做決定的一定是父母。父母的決定，要堅決貫徹執(zhí)行，孩子沒有很高的自覺性，但是家長要言出必行，如果家長自己都出爾反爾，不嚴肅對待，那孩子肯定會更變本加厲。
3、家庭會議，不光可以討論問題，還可以討論下周玩什么、吃什么等問題。
4、父母需要做到和善而堅定，是因為你知道對孩子，有無條件地愛（ 這是一切的前提條件）。
孩子需要擁有獨立完整的自尊體系，我們可以選擇怎么樣去解決這些問題（父母在平靜的時候-選擇積極暫停的方法，去解決問題）
雖然我看過《正面管教》，但是還是喜歡聽樊老師講，其實我的寫作風格就是和樊老師學的。如何講道理感覺不空泛？就是舉例子（也就是類比）。一個好的例子是大家都知道的常識，卻可以有其他詮釋的角度和方式。用孩子舉例子，最生動形象。我們可以在教育孩子的同時，調整自己。
二、本周上了一節(jié)課，一節(jié)是《基因與進化》，知識社群是一次分享
三、寫作：《犯錯也是一種成長》
公眾號上線一周年，寫了74篇 文章，我這兩周一直在想怎么做一期特別版？
我想過做回顧，但覺得沒啥意義，因為前期文章的質量不高。
后來，看Susan 關于成長的文章，有感而發(fā)，就構思了這篇文章。那怎么做特別版?也是受Susan影響，決定出個語音版。
這個語音版，感覺不就讀一遍嗎？但只有自己做了，才知道沒有這么簡單。其實，公司直接有做視頻編輯的同事，我可以把錄音給他，讓他幫忙后期處理。但是，我還是想借這個機會多學習點東西。因為我有好多想法，也不知道哪個可行，所以，需要嘗試好幾種方法。還有，選背景音樂，選什么歌？一首歌就3分多鐘，而文章有7、8分鐘，還需要好幾首歌的編輯？我還想開始背景聲音大，后來再慢慢變小，出現(xiàn)我的聲音…最最主要的是，我想操作簡單，如果后期編輯很復雜的話，我肯定就不愿意經(jīng)常做。但如果不需要什么后期編輯，一臺手機全部搞定的話，以后就可以不定期的推出語音版。編輯后的，最終版本，我比較滿意，但是還可以再控制一下語速，好吧，積累完經(jīng)驗，下次再改進。
因為錄音，使我少上一節(jié)英語課，后來想補上，但我想“如果總是按照常規(guī)做事，形成思維定勢，就很難有突破和進步”，要敢于打破自己的常規(guī)。如果時間沒被浪費，做了一件自己想做的事，缺一節(jié)課又算什么？算是給自己的一種獎賞。想到這些之后，我不焦慮了。
（三）本周反思：談談默寫這件小事
