前幾年有學(xué)習(xí)魏書生熱的現(xiàn)象，現(xiàn)在稍微有點退熱。我也是魏老師的粉絲，上師范專業(yè)時就學(xué)了魏老師的“六步教學(xué)法”，后來到了工作崗位，又把理論與實踐結(jié)合起來，可以說在魏老師的“扶持”下我登上了講臺。

在后來的班主任工作中，我學(xué)習(xí)了魏老師的班級管理，仿照他的方法與學(xué)生共商班級大事，讓學(xué)生管班，雖然有點小成績，但與魏老師的管理真有天壤之別。

如今再次重溫他的著作，才發(fā)現(xiàn)他作為一個名師的偉大之處。他是真正搞教育而不僅僅是教學(xué)，他真真正正的做到了尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，而不只是讓學(xué)生考個高分，好的成績好像是在教育過程中順帶著得到的。