南街小學(xué)名師、薪火微團(tuán)隊(duì)李冉讀書心得分享第(3)天——讀《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》

? ? ? ? 今天讀到新課標(biāo)中的課程目標(biāo),藝術(shù)課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn)性質(zhì)還有理念,確立了科程目標(biāo)的內(nèi)涵是核心素養(yǎng),學(xué)生能夠通過(guò)課程學(xué)習(xí),逐步形成適應(yīng)自己每個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所需要的正確的價(jià)值觀必備的品格和關(guān)鍵的能力。藝術(shù)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括審美感知,藝術(shù)表現(xiàn),創(chuàng)意實(shí)踐,文化理解等。

? ? ? ? 審美感知的培育有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,感知美,豐富體驗(yàn),提升自己的審美情趣;藝術(shù)表現(xiàn)的培育有助于學(xué)生掌握藝術(shù)表現(xiàn)的技能,認(rèn)識(shí)藝術(shù)與生活的廣泛聯(lián)系,增強(qiáng)形象思維能力,涵養(yǎng)熱愛生命和生活的態(tài)度;創(chuàng)意實(shí)踐的培育有助于學(xué)生形成創(chuàng)新意識(shí),提高藝術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神;文化理解的培育有助于學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中形成正確的歷史觀,民族觀,國(guó)家觀,文化觀,尊重文化多樣性,增強(qiáng)文化自信。

? ? ? ? 這四個(gè)核心素養(yǎng)相輔相成,相得益彰,貫穿藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程。其中,審美感知是基礎(chǔ),藝術(shù)表現(xiàn)是必備能力,創(chuàng)意實(shí)踐是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的集中體現(xiàn),文化理解則是正確的價(jià)值觀引領(lǐng),審美感知,藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

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