家長是孩子的第一任老師，引用《學(xué)記》“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”

引導(dǎo)+啟發(fā)

引導(dǎo)他，不是牽著他的鼻子硬拉他，強(qiáng)是指鼓勵他，不要打擊他，開是啟發(fā)式用他熟悉的句子讓他覺得對，覺得有道理，然后又鼓勵，而不是把一大堆知識光輸?shù)剿哪X袋里，讓他學(xué)會自己去思考，他的悟性就上來了。這很重要！

感謝拌倒我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力

感謝遺棄我們的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我們應(yīng)該自立，

感謝欺騙我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識

感謝傷害我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹?/p>

輕之矯之以重，急當(dāng)矯之以緩，煸當(dāng)矯之以寬，躁當(dāng)矯之以靜，暴當(dāng)矯之以和，粗當(dāng)矯之以細(xì)

當(dāng)他們身處一個競賽場中，爭先往往是人類本能。但她們不知道，追逐風(fēng)口與捷徑只能獲取短暫風(fēng)光。這也許就是流水不爭先，爭的是滔滔不絕的智慧吧

劉震云13歲時，他舅問他：“你聰明嗎？”他搖搖頭。他舅又問他：“那你傻嗎？”他還是搖搖頭。舅舅嘆氣：“最難辦的就是你這種，不聰明也不傻，長大了只能娶個小寡婦?！敝两駝⒄鹪七€記著他問：“舅，那我該咋辦呢？”他舅說：“記住我的話，不聰明也不笨的人，一輩子就干一件事，千萬不要再干第二件事。”本該長知識的年紀(jì)你偏要去放牛。

課堂最好的禮物

是教會人們?nèi)绾螌懽?

因?yàn)閷懽髂芰Φ褥端伎寄芰?/p>

讓我感到訝異的是

從來沒有人告訴學(xué)生

為什麼他們需要寫作

「你必須完成這份作業(yè)」

不，你寫作是為了學(xué)習(xí)如何思考

如果你能夠思考，表達(dá)和寫作

你對別人來說絕對是致命的

你幾乎是所向無敵的

正因如此，你才要學(xué)習(xí)如何寫作

信任和贊美一樣，能帶給對方美好的感覺，并引發(fā)正向的回應(yīng)。有時候出于責(zé)任和意愿，而不信任，雖然是來自自己內(nèi)心的投射，但會引發(fā)對方負(fù)向的感受，帶來反感甚至拒絕。習(xí)慣于不信任別人的人，通常也是無意識的，不知道自己在人際關(guān)系中率先設(shè)置了障礙，主動制造了交往的困難。