每周精讀一本書。

大家好，今天是阿飛陪你讀書的第4天，精讀的是——《多談?wù)剢栴}》。

原書的第五個訪談的標(biāo)題叫《走出對成功的崇拜——從精英的傲慢看優(yōu)績主義陷阱》，教授們的談話總是高屋建瓴、高瞻遠(yuǎn)矚，說的過于深奧大家會聽不明白，那么，今天我們就簡單地來聊一聊成功這個話題。

01?

什么是優(yōu)績主義？

我們先來了解一下優(yōu)績主義的概念。

政治哲學(xué)家邁克爾·桑德爾在《精英的傲慢：好的社會該如何定義成功？》一書中對優(yōu)績主義提出了尖銳的批判。

桑德爾指出，優(yōu)績主義有兩個基本假設(shè)：一是機(jī)會平等，即每個人都有同樣的機(jī)會去展示和發(fā)揮自己的能力和優(yōu)點(diǎn)；二是自由選擇，即每個人都可以根據(jù)自己的意愿和喜好去選擇自己的生活方式和職業(yè)道路。

然而，這兩個假設(shè)在現(xiàn)實(shí)社會中都難以實(shí)現(xiàn)。

機(jī)會平等受到家庭、社區(qū)、教育、文化等多種因素的影響，而自由選擇受到市場、政府、媒體等多種力量的制約。

因此，優(yōu)績主義并不能保證每個人都能按照自己的才能和努力獲得相應(yīng)的回報，而是讓那些已經(jīng)擁有優(yōu)勢和資源的人更加富有和強(qiáng)大，而讓那些處于弱勢和困境的人更加貧困和無助。

桑德爾認(rèn)為，優(yōu)績主義不僅造成了經(jīng)濟(jì)上的不平等，還造成了道德上的不平等。

優(yōu)績主義讓成功者過于自負(fù)和驕傲，他們認(rèn)為自己的成功完全是靠自己的能力和努力得來的，而忽視了運(yùn)氣、機(jī)遇、幫助等其他因素的作用，也忘記了對社會、國家、時代等更大的整體負(fù)有責(zé)任和義務(wù)。

優(yōu)績主義也讓失敗者過于自卑和沮喪，他們認(rèn)為自己的失敗完全是因?yàn)樽约旱臒o能和懶惰造成的，也失去了對自己價值和尊嚴(yán)的認(rèn)同。

輸家和贏家的劃分正在加劇不平等，正在滋生恥辱和怨恨；它正在造成巨大的破壞，對于那些在激烈競爭、補(bǔ)習(xí)班、“996”中勝出的人而言也是如此。

因?yàn)榇?，?yōu)績主義已經(jīng)成為我們社會的一種暴政，它在贏家和輸家之間劃出了一條鴻溝。

02?

現(xiàn)實(shí)生活中，“成功人士”為什么總是少數(shù)人？

訪談內(nèi)容的開頭部分提到了兩個非常勵志且有名的人物，一個是90年代曾經(jīng)風(fēng)靡中國的哈佛女孩劉亦婷，另一個是這兩年來橫空出世的自由式滑雪世界冠軍谷愛凌，這兩個人身上的共同標(biāo)簽就是“努力并優(yōu)秀”，這讓她們成為了很多家長教育孩子的榜樣人物，很多年輕人也都非?！俺绨荨边@樣的偶像人物，甚至以自己粉的不是明星而是這樣的優(yōu)質(zhì)偶像而略感驕傲，好像自己也成為了這樣的人一樣。

谷愛凌說：“只要足夠渴望和足夠努力，我就能做到任何事情?！?/p>

但事實(shí)真的如此嗎？

成功的要素就真的只需要“足夠渴望”和“足夠努力”兩項(xiàng)因素嗎？

我們從小就會被父母耳提面命地教育要好好學(xué)習(xí)，將來考上一所好的大學(xué)，尤其是生在農(nóng)村長在農(nóng)村的孩子，更是被寄予厚望，希望可以通過大學(xué)這樣一個跳板，讓孩子飛出貧窮落后的小村莊。

如果偶爾一次孩子考試成績差了，老師和父母便會認(rèn)為一定是孩子這個階段沒有努力。

努力，似乎成了一個“干啥啥都成”的法寶。

然而，高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋，即便每個將士都是腥風(fēng)血雨拼殺過來了，也會有絕大多數(shù)人被擠到橋下去，過不了這座獨(dú)木橋。

大學(xué)四年畢業(yè)，社會依舊是一個優(yōu)勝劣汰的篩選機(jī)器，優(yōu)秀的人被選到上面一層去，不那么優(yōu)秀的人便被過濾到下面一層去。

問題來了，那些沒有通過高考和通過高考后又被社會所淘汰的人，真的是因?yàn)樗麄儾粔蚺?？不夠渴望嗎?/p>

當(dāng)然，不是，我相信，在一些人身上，他們的渴望和努力并不會比谷愛凌少一絲一毫。

可為什么他們就沒有成功呢？

很簡單，成功需要的因素遠(yuǎn)不止努力和渴望，還有很多很多。

比如家庭、智商、性別、健康、人際關(guān)系，是否有優(yōu)秀的導(dǎo)師，是否會有貴人相助，甚至還有個人的外貌長相，毫不夸張，這些因素都會決定一個人在某個十字路口的人生走向。

而那些成功了的人呢？

在《精英的傲慢》一書中，作者提到，他們會更加相信自己的成功就是因?yàn)樽约鹤銐蚺Γ晒ν耆亲约旱墓?，他們理所?yīng)當(dāng)?shù)玫匠晒淼幕貓?，甚至?xí)J(rèn)為那些成就不如自己的人就應(yīng)該承受他們當(dāng)下的境遇，他們需要為自己的“不努力”而付出代價。

還有一部分天賦很高的人，他們則倒在了激烈競爭帶來的巨大的壓力面前，心理健康問題日益嚴(yán)重，焦慮、抑郁情結(jié)彌漫，自殺率不斷上升。

03?

如何定義我們自己的成功？

當(dāng)我們了解了優(yōu)績主義的概念，以及它所帶來的現(xiàn)實(shí)危害之后，我們又應(yīng)該如何破除這種困境呢？

我們還需要努力嗎？當(dāng)然需要努力。畢竟對于絕大讀書人來講，通過努力考入大學(xué)依舊是一條相對靠譜的人生出路，盡管考上大學(xué)并不意味著就可以幫你實(shí)現(xiàn)階層的躍遷。

我們需要關(guān)注的是什么？是社會評價標(biāo)準(zhǔn)和體系？

什么是成功？

只有像哈佛女孩劉亦婷和世界冠軍谷愛凌那樣才算得上成功嗎？

并不是的。每個人都有屬于自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

就像書里面提到的，即便我們不是優(yōu)績主義的幸運(yùn)兒，也要想辦法過好這一生。

第一，要停止對于此類人物的過度崇拜，珍惜自己的人生，把更多的精力都放在自己、家人、朋友以及周圍的環(huán)境上，去享受自己想要做的事情。

第二，每個人都有自己的活法，谷愛凌有谷愛凌式的的成功標(biāo)準(zhǔn)，我們也同樣有自己的成功標(biāo)準(zhǔn)，自己給自己所做的事情定評價體系，成功的方式不一定要成為世界冠軍，養(yǎng)活一株花、喂好一只貓、種出一片豐收的莊稼地，同樣是一種成功。

第三，努力識別那些社會公認(rèn)的成功標(biāo)準(zhǔn)背后的陷阱，比如大家會公認(rèn)一個人不工作掙錢就是虛度光陰，會公認(rèn)清華大學(xué)畢業(yè)后跑去賣豬肉就是浪費(fèi)社會資源，甚至吐槽大學(xué)都白上了，會公認(rèn)一個成年人到了一定階段就應(yīng)該去結(jié)婚生孩子，等等?？墒悄阌袥]有想過，所有這些公認(rèn)的社會評價標(biāo)準(zhǔn)，究竟是誰提出來的，誰又會從中受益？是我們這些茍活在基層里的普羅大眾嗎？肯定不是吧。

社會應(yīng)該一種更為健康的方式進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，每個人都應(yīng)該享受自己的生活，從生活中體驗(yàn)到真正的快樂，而不是被這個社會卷起來，稀里糊涂地跟著往前跑，到頭來庸庸碌碌一輩子，看似付出了很多，但實(shí)際最后得到的也并非是自己喜歡的、想要的。?