今天高一（7）班的課先默寫《蘭亭集序》最后兩句，然后自讀課文《赤壁賦》。交代學(xué)生，給他們十分鐘時(shí)間自由朗讀，十分鐘后，自薦加抽簽。

經(jīng)過三個(gè)月的相處，學(xué)生已經(jīng)知道什么是自薦朗讀，什么叫抽簽朗讀。這個(gè)方法在學(xué)習(xí)《孔雀東南飛》的時(shí)候用過。

先讓學(xué)生把《赤壁賦》的自然段標(biāo)一下，一共5個(gè)自然段。告訴學(xué)生，抽簽的時(shí)候，一人抽到一個(gè)自然段。

自薦朗讀，學(xué)生都明白，自己推薦自己上講臺(tái)朗讀。

我做好五個(gè)簽，揉成紙團(tuán)。

學(xué)生們都在讀，不過聲音不大，不認(rèn)識(shí)的字很多，讀得不夠流暢。

十分鐘時(shí)間很快就到了。示意全班門同學(xué)停下來，開始自薦。

任嘉鑫和廖明成自薦（下次見呀）