娃子睡著了,我這個三等公民先躺一會!上周放學(xué)回來,告訴我的第一件事就是:“要跳親子舞,家長報名!爸爸媽媽都可以,爺爺奶奶不行?!薄澳墙心惆职峙隳闾梢园桑 薄耙曨l上都是媽媽跳的?!薄皨寢尪亲永镉袀€小寶寶,不能劇烈運(yùn)動的……”開始給小土豆做通思想工作,也跟他爸爸說好了。今天看視頻,問他爸爸:“看了幾遍你會跳了不?老師說這周要跳會的呢!”~~“看幾遍就會跳啊??你指導(dǎo)哈咋跳滴?”………“算了算了,不要您跳了,還要費(fèi)口舌教,不如我自己跳哈子算了?!薄澳氵@行不行???”——“我看了的,動作幅度不大,只有最后一個半抱孩子轉(zhuǎn)圈的,只一會兒沒問題的。這項(xiàng)作業(yè)不就完成了嗎?要您去跳,我還得在家里教幾天,算了!”
? ? ? ? “媽媽,還要帶本大人看的書去幼兒園漂流,不光我們看書,爸爸媽媽也要看書?!薄澳悄惆褘寢寣懙哪潜緯鴰テ髟趺礃??”——“好!好!好!我就帶媽媽寫的那本書去!”第二件事完成了!
? ? ? 第三件事制作親子故事視頻,我和土豆負(fù)責(zé)選材講故事,跟土豆爸爸說:“給你找點(diǎn)事情做,圖片、聲音的合成交給你了,親子作業(yè),你總得出點(diǎn)力吧!”——“好好好!我給你們搞好后勤服務(wù)保障工作!”