當(dāng)然，在人類成長的多種觀點和最終狀態(tài)之中，不同社會強調(diào)的重點是不同的。這種不同，體現(xiàn)在個體自我與社會自我的對立上，體現(xiàn)在對明晰的人的認(rèn)知智能訓(xùn)練模式的贊同程度上。下面在考慮在不同文化背景下人的知識時，將對這樣的差異做更詳細(xì)的研究。而現(xiàn)在，必須強調(diào)的一點是：人們能夠辨別出每一個正常人身上這兩方面發(fā)展的主要特征：一方面是對他人的關(guān)注和對社會角色的把握；另一方面是對自我的關(guān)注以及對自己個人生活的把握。重點可以有不同，但人是個統(tǒng)一的個體，是有情感與努力目標(biāo)的個體，他需要在社會環(huán)境中成長，必須依靠他人的協(xié)助來達(dá)到自己的自標(biāo)，判斷自己的成就。以上這個事實是人類生存條件中不可避免的，是牢固植根于我們這個物種之中的。