教學(xué)實(shí)踐

? 從考上教師到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,通過(guò)兩個(gè)月的教學(xué),也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過(guò)程中的一些缺陷,這周剛剛期中考試,自己對(duì)教學(xué)的結(jié)果也并不滿意,需要去調(diào)整自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

? 開(kāi)始的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于自己的課堂比較遵守紀(jì)律,也能夠認(rèn)真聽(tīng)講,可是現(xiàn)在卻發(fā)展有的孩子上課過(guò)程中開(kāi)始不遵守紀(jì)律,有的會(huì)走神和開(kāi)小差,現(xiàn)在比起上課最重要的反而是孩子們的聽(tīng)課質(zhì)量,有的孩子上課并不如之前那么的認(rèn)真聽(tīng)課了,完成的作業(yè)質(zhì)量也比較的敷衍,讓人感覺(jué)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有的學(xué)生卻能一如既往的認(rèn)真完成作業(yè),并時(shí)刻保證自己的教學(xué)質(zhì)量,做得各方面都很好,所以通過(guò)這件事情,我也對(duì)自己的教學(xué)產(chǎn)生了一定的反思,怎么才能讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái),思考起來(lái),跟著老師的思路走是十分重要的。

? 最近,自己還是比較的迷茫,對(duì)于如何控堂一直是我最近要去解決和思考的問(wèn)題,上課叫了說(shuō)話的學(xué)生回答問(wèn)題,但是回答后還是會(huì)一直的說(shuō)話,有些擾亂課堂,甚至我走到孩子的旁邊的時(shí)候孩子才會(huì)去注意,我覺(jué)得自己這樣把精力放在紀(jì)律上是一個(gè)非常令人頭疼的問(wèn)題,不僅會(huì)影響自己的教學(xué),而且會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,另外自己在教學(xué)過(guò)程中對(duì)孩子的監(jiān)督十分不到位,要求不夠嚴(yán)格,還是得多對(duì)孩子提高標(biāo)準(zhǔn),讓孩子能夠有更大的發(fā)展空間,希望自己下次能夠?qū)懡逃此嫉臅r(shí)候,能夠自己在各方面有所進(jìn)步,加油!

加油
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