每周一篇文章，任務(wù)重不重？

與每天日更的人相比，輕不可言；對我而言，每周得逼自己，體驗(yàn)跟懷孕一樣痛苦的感覺，盡管我感覺前途有光。

我反思了交作業(yè)時(shí)的想法和心情：

看到優(yōu)秀的文章給自己產(chǎn)生動力，也產(chǎn)生壓力，自己可能變成了完美主義者

再看看自己：想法是有的，平時(shí)做知識管理的有道云筆記中的話題也是有的，甚至可以輸入好幾個(gè)有質(zhì)量的想法，可是動筆時(shí)卻又感到?jīng)]有質(zhì)量，無從下手。對于一些有價(jià)值的課程和寫作直播課，動力也不強(qiáng)。究竟為什么呢？是年齡的原因，是記憶的原因，是朋友圈的原因，感覺都不是，就是自身的原因。這兩天，似乎找到了一些動力，記錄如下：

一是必須堅(jiān)持寫。

此動力來源于書籍《卡片筆記寫作法》，書面上的一句話戳到了我的痛點(diǎn)：沒有寫出來的想法其實(shí)是被浪費(fèi)的才華。一個(gè)自信甚至自負(fù)的人應(yīng)該有想法，而想法不能用文字留存下來，就是一種浪費(fèi)，就會很快從記憶中消亡。

二是為什么寫不了一大段？

今天早上，在刷頭條時(shí)，無意中看到了一條關(guān)于演講輸出的文章，文章中列出一個(gè)技術(shù)名詞“句子成篇”，對于已經(jīng)交了不少智商稅的我來說，曾經(jīng)立下規(guī)則，要進(jìn)入深度思考，而不能購買隨意付費(fèi)卻沒有深度學(xué)習(xí)的課程，在左右權(quán)衡之后，還是購買了，可能后悔，但今天沒后悔，再說費(fèi)用也不大，40元，但我認(rèn)為值，因?yàn)檠葜v與寫作一樣，都是輸出。再者，文中列出的痛點(diǎn)，讓我感覺是有些刻骨銘心的感覺！

三、課程對我的痛點(diǎn)了如指掌，象是我的指導(dǎo)老師。

對于文中所列四條，我覺得就是為我說的。

1、心中有創(chuàng)新的想法，不能清晰完美地表達(dá)出來；

2、明明心中有很多話要講，最后卻只能講出一兩句，是腦力不夠，還是由于太投入，腦缺氧，緊張而忘詞；

3、讓你針對某一個(gè)話題分享經(jīng)驗(yàn)與看法，卻不知道如何組織語言，是思維邏輯上顯得不足；

4、話說了一籮筐，詞不達(dá)意，聽眾一頭霧水，不知所云。

接下來的時(shí)光，我將針對這四個(gè)問題，學(xué)習(xí)并嘗試找到解決方案，加油！