一沙一世界——記我的第一次沙盤體驗(上篇)

一沙一世界

? ? 新工作還不知道具體內(nèi)容,做了半天培訓(xùn)后,下午,我們試著體驗了一下沙盤。說真的我覺得心理學(xué)有趣,但是對這些游戲一樣的周邊不太感興趣,可能不太懂心理學(xué)的人,會覺得神奇,但無論如何,心理咨詢這種事……還是以解決心理范疇的問題為重,即使沙盤擺出花兒來,僅僅靠咨詢師分析,也沒什么卵用……畢竟,咨訪是一連串契合的互動,即使意識到問題,如果來訪者無法靠自身努去走到領(lǐng)悟的高度,像這種沙盤O卡,就妥妥成了游戲。

? ? 但既然體驗,玩一下也無妨,雖是游戲,一場下來,居然也有了些“溫暖自己”的感悟。

? ? 好吧,這是一篇日記,我的人生第一次沙盤體驗。

? ? 原理先介紹,不規(guī)范的說,就是人的思維與感受是存在差異的,你做的事不一定是你想做的事。舉最簡單的例子:就好比上班,我應(yīng)該上班,但我更樂意抱貓睡覺。去上班可能是大腦思考的結(jié)果,可能是習(xí)慣,可能迫于若干現(xiàn)實壓力,想睡覺是愿望,是內(nèi)心的感受。這是可以感受到的差異,但是并非所有的差異都如此明顯。沙盤在一些時刻依據(jù)內(nèi)心投射的原理,通過玩家對沙具的擺設(shè)及解釋,可以明確玩家的心理狀態(tài)甚至沖突,從而分析解決。

? ? 再說玩法,這次參加游戲的是五個人,一個帶領(lǐng)老師。分六輪順序從架子上取自己喜歡的沙具往沙盤上擺放,每次只能取一個沙具或一類/套系沙具(比如鞋子,就是兩只一起),擺放同時,可對沙子塑形。順序抽簽決定,我是1號,到游戲結(jié)束時一共拿了六個沙具擺放,最后帶領(lǐng)老師請大家逐一描述自己選擇沙具時的心情。這里,只對我參與的部分做記錄和分享。

? ? 第一個沙具:橋

? ? 我的確,在還沒開始游戲時,就已經(jīng)瞄上了一座小瓷橋。雖然我是一號沒人和我搶,但是對比了一下第二層的大貓,我還是先取了這座橋。第一個選的,就是最喜歡的吧……

? ? “為什么選橋呢?”老師問。

? ? 因為橋又美又浪漫呀……

? ? 不是嗎?橋讓人,有多少美好的遐想呀。記得小時候看過的童話,當(dāng)彩虹出現(xiàn)時,心地純潔的孩子可以順著虹橋走到彩虹另一端的精靈王國。還有梁山伯與女扮男裝的祝英臺,結(jié)拜的草橋,見證他們的“生死契闊,與子成說”;而白蛇娘娘,一樣邂逅,斷橋卻成了回憶里的傷心地;七夕喜鵲搭起鵲橋,團(tuán)聚牛郎織女這對苦命鴛鴦;孟婆守在奈何橋旁,為糾纏紅塵的魂靈喂下一碗了卻愛欲恩怨的湯……

? ? 橋的樣子又是千姿百態(tài)的。壯美又大氣的,比如頤和園的十七孔橋;秀麗又纖巧的,比如網(wǎng)師園的引靜橋;記錄歷史的,比如盧溝橋,承載血汗的,比如浙東運河那長長的纖夫棧道也是橋。

數(shù)???么?

? ? 江南水鄉(xiāng)的橋都自有溫婉的氣韻,小小的,緊湊的,密集的跨躍不算寬卻阡陌縱橫的河道。水波寧靜時,橋洞與水中倒影連成一個完整的圓環(huán),虛虛實實,玲瓏剔透,勾攝著無數(shù)美術(shù)大師的魂魄。

月亮橋

? ? 我喜歡這樣的畫,每每看到,也會想到那句婉約的詩句:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

? ? 聽說過一個有趣的心理實驗,走在搖動吊橋上的男女,更易產(chǎn)生愛情。因為搖呀搖呀的搖到心神動搖,搖到防御顛倒……不小心,就搖出個天荒地老。

? ? 如此,橋是聯(lián)結(jié)的隱喻,無論是聯(lián)結(jié)兩岸還是兩人。本來每個人,也都是浮沉世間的孤島,所以才有那樣的語言,在托人辦事的時候,說“找人給搭個橋”。橋是希望的延伸,我們都希望橋?qū)Π兜氖澜缬形覀兤诖膶毑?。哪怕面對懸崖,我不會害怕,只要有座橋?/p>

? ? 第二個沙具:大貓

圖片發(fā)自簡書App

? ? 一輪下來,沙盤上只有五個沙具,光禿禿的了無生趣。

? ? 我把上一輪就看到的大貓取下來,這是一只中國元素的泥塑大貓,似乎更像老虎,但是通體的雪白,個頭又比旁邊的招財和埃及貓足大出一倍。我喜歡它,它讓我想起白貓咪牟。

? ? 咪牟是備受寵愛的寶貝貓,在我家生活了17個年頭壽終。它最重的時候有22斤,什么概念呢,就是每次它從窗臺一閃而過時,被它亮瞎了眼的鄰居都認(rèn)為我家養(yǎng)了只能行走窗臺的薩摩……

? ? 大貓圓潤又厚實的手感,也讓我想到咪牟壯年時的脊背,拍上去,結(jié)實的悶聲好像敲著一面小鼓。

? 沙盤的沙比較細(xì)膩,色彩偏金,很明亮。我不由自主的想到陽光,自然的做了一個沙窩兒,把咪牟翻倒在沙窩里肚皮朝上。它愛這樣,追著陽光,全無節(jié)操的睡到四腳朝天?;锇槎夹α?,在點評時,他們異口同聲說看到我把這只白虎倒放的瞬間,他們都意識到,這是一只可愛的貓,懶懶的,在陽光下笑。

? ? 這是我燦爛快樂的意向,舒適慵懶,有句話不是那樣說么,貓的肚皮是天堂的入口。

第三個沙具——莊嚴(yán)佛祖

? ? 兩輪過后,沙盤上出現(xiàn)了人和屋舍。

? ? 我始終對架子上陳列的“車水馬龍”和“活色生香”提不起興趣??吹揭浑p紅色的高跟鞋,宿命一般,鮮紅欲滴的鞋尖指對著一只精致的佛像。

? ? 我在沙盤右上角筑起沙壇,安放佛像。它的位置偏而高遠(yuǎn),不引人注目卻又能注視人間。

? 在解釋佛像時,我是這么說的:我看到了有人,有房子,定居了,我想生活會有苦痛,所以應(yīng)該請入信仰,讓人心存敬畏。同時,我看到有船了,可能有貿(mào)易,有經(jīng)濟(jì),人不能只為了錢活著,佛像,信仰都在一直傳承,沒有消失,人也是,除了物質(zhì)富足,還需要精神傳承,佛像不是代表佛教的流傳,它是一個薪火相傳的意象,象征可以代代相傳的精神財富,如果沒有精神層面的繼承,一個人有再多的孩子,也和沒有一樣,繁衍感指的是精神層面,我是這么覺得。

第四個沙具——時間

? ? 三輪過后,沙盤上有了河流,有了水鳥,有佛,有美人魚,房庭屋舍,參差人家。

? ? 我看到了它,一個時鐘型沙具,這個厲害了!后期的分享證明,時鐘沙具,是這次沙盤體驗給大家最深的印象——因為,我直接把它扔到河里,還在上面灑滿沙土掩埋了它。

? ? 我解釋了這時鐘表達(dá)的意象,不是鐘,而是時間。

? ? 就著這塊沉沒的時間,大伙問了一連串的問題。

? ? 比如:為什么把時間扔到河里?

? ? 因為,時間本身就是一個維度呀,它就在我們身邊,就在我們的生活里,所以,我覺得他們(指沙盤)應(yīng)該有時間這個元素。但是時間看不見,摸不到,像水一樣流逝,抽刀斷水水更流,時間誰也攔不住是不是,而且,它存在,又無形,又容易被忽視,也無法阻止。時間伴隨的,往往是無常,無常是什么?是變化,是留不住,也像水,變化莫測,同一位置取的兩捧水都不一樣,水和時間,和無常,我覺得很像。

? ? 如果說上述還沒什么,下面的話真的驚到小伙伴們了。因為其中一個問我:那為什么你還把時間埋起來。

? ? 我笑著說:“哪個埋死人的墳里不是一段被埋葬的時間?”

? ? 看大家瞬間凝重的表情,估計都覺得不妙,這是招來個變態(tài)吧……我趕快又修正了一下:“我是說……恩……歷史呀,你說哪一方土地下,不是塵封的歷史?就我們腳下的土地,也掩埋了歷史和……故事(差點又說成是處青山不埋骨……)”

? ? 伴著一聲“恩,對,深刻……”我的第四個沙具的解釋Pass了。

第五個沙具——樹蔭

? ? 四輪結(jié)束,意味著沙盤上已經(jīng)存在20個沙具了。插入介紹一下沙盤游戲能起到的一些作用,這也是我自己感觸較深的方面,就是——體現(xiàn)協(xié)作,或者,從其他的角度,也可以叫做影響,或暗示之類的。

? ? 前兩輪這個感受不明顯是因為沙盤上的沙具較少,不成氣候。隨著沙具越來越多,會發(fā)現(xiàn)雖然游戲要求不交流,但是每個玩家越往后越在選擇沙具上傾向被沙盤實景影響的痕跡。自然的有一部分脫離自我中心,開始融入“群體社會”

? ? 就拿著樹蔭來說,它是我拿取的第五個沙具,前四個沙具可以說更多的呈現(xiàn)了屬于個人個性色彩的意象,比如一直熱愛的中國傳統(tǒng)文化,年少美好的回憶,對精神信仰的執(zhí)著,和對生命時間歷史的敬畏——前兩個是自己愛的,后兩個,是自己信的——都是內(nèi)化于骨血的。樹蔭就不同了,它明顯受到了沙盤小社會的影響,我不能只顧自己了,因為我看到越來越多的人在沙漠行走卻連顆遮陰的樹都沒有,樹蔭是我為沙漠點綴的綠意,也是為他人撐起的陰涼。

? ? 樹蔭,是我,對“他人”的關(guān)注,第五個沙具,是我開始“給予”的里程碑。

最后的沙具——小確幸

小確幸是啥?

今天好困,明天再說~

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