? ? ? 學(xué)校課程的第八周，周二和周四，我們上了本學(xué)期的第二次營銷實(shí)操課，現(xiàn)在我想試著，用我所學(xué)到的知識，所學(xué)到的營銷手段來給我們這門課程做做營銷。 ? ? ? ?

? ? ? ?營銷信息來源廣泛信息內(nèi)容復(fù)雜具有時(shí)效性、具有經(jīng)濟(jì)效益性、具有目的性、因?yàn)楝F(xiàn)在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了層出不窮的直播公司。所以這個(gè)課程產(chǎn)品，也可以直播，我們也正是由陸老師團(tuán)隊(duì)的侯爺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播而進(jìn)行聽課，例如營銷微電影，微電影也可以進(jìn)行直播。通過直播平臺進(jìn)行展銷，是一種營銷方式。通過網(wǎng)絡(luò)，微電影可以在各大視頻門戶網(wǎng)站上上傳，并在影評網(wǎng)上做好公關(guān)，通過良好的影評打開播放量，從而達(dá)到營銷成功的目的，確定產(chǎn)品市場的范圍、列舉潛在顧客的基本需要、分析潛在顧客的不同需要、刪去顧客的共同需要、為產(chǎn)品的細(xì)分市場暫命名進(jìn)一步識別各細(xì)分市場的特點(diǎn)，了解公司了解產(chǎn)品信賴產(chǎn)品了解競爭品牌情況對價(jià)值的綜合判斷銷售過程歸。

? ? ? ? 這門課程的賣點(diǎn)就是由陸向謙教授所邀請的侯志猛老師給我們“帶路”，侯老師作為引路人，在營銷這場路上還邀請了對我們有所幫助的老師來為我們答疑解惑。比如這周，侯老師邀請了廣東電視臺一位編導(dǎo)為我們周四的課程講解了如何創(chuàng)作一段刷爆網(wǎng)絡(luò)的原創(chuàng)視頻，課程不僅形象生動(dòng)的播放別的視頻為我們講解其的營銷策略，還與我們進(jìn)行答疑解惑。 ? 都說實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的唯一標(biāo)準(zhǔn)， 通過對陸向謙老師課程的學(xué)習(xí) ，我們很清晰的了解到不僅要?jiǎng)?chuàng)造思維，更重要的是對事情的做法要有條理。課程對我們培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力有很大的幫助，充分認(rèn)識自我了解自我，提升我們的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)興趣。清楚的規(guī)劃自己的目標(biāo)與理想。學(xué)案例不如做案例，做案例不如玩兒案例，充分發(fā)揮產(chǎn)品的優(yōu)勢，優(yōu)化組合。并且大膽的嘗試，開發(fā)產(chǎn)品，從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?自己的故事自己創(chuàng)造，自己的能力自己開發(fā)。想要推廣自己的產(chǎn)品，首先要了解自己想要的市場，把握時(shí)機(jī)，看好方向。其次要全身心的投入，一心一意的做好服務(wù)工作，推廣產(chǎn)出。把壓力化解為動(dòng)力。創(chuàng)造屬于自己的，獨(dú)樹一幟的價(jià)值。承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任，樹立需要擁有的原則。執(zhí)行力在推廣產(chǎn)品中承擔(dān)著重要角色。在投資過程中，增加產(chǎn)品的流動(dòng)性，推廣協(xié)同，資源控制。擁有成熟穩(wěn)重的團(tuán)隊(duì)是取得成功的關(guān)鍵，加強(qiáng)合作能力也是獲得資源的有利條件。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ?當(dāng)今形勢下，營銷的總體思路是要以創(chuàng)新的思維來發(fā)現(xiàn)市場，并樹立品牌及成本優(yōu)勢。具體途徑為：對內(nèi)通過營銷創(chuàng)新，努力開拓國內(nèi)市場;對外則以提高產(chǎn)品及營銷手段的知識及技術(shù)含量，迎頭趕上國際知識經(jīng)濟(jì)和綠色經(jīng)濟(jì)浪潮，積極參與國際營銷競爭。這不僅要求我們掌握了解市場營銷和社會(huì)營銷等一級觀念，更重要的還應(yīng)積極導(dǎo)入整合營銷、關(guān)系營銷、信息營銷和文化營銷等一些次級的營銷概念和競爭新觀念?？沙掷m(xù)發(fā)展觀念的產(chǎn)生和興起，使得企業(yè)不再也不可能單純地以目標(biāo)市場上的顧客滿意為中心，更需注重顧客價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，將品牌做好做大。我們可以利用現(xiàn)在較為火爆的直播平臺將課程更廣泛的傳播，還可以利用大學(xué)進(jìn)行宣傳。 ?

? ? ? ?營銷產(chǎn)品之外，我們首先要做的就是營銷品牌。在管理創(chuàng)新方面有卓絕成就的陸向謙老師就是營銷的手段之一。通過陸向謙老師的名氣，吸引廣大有這方面需要培訓(xùn)的民辦大學(xué)、大專學(xué)生進(jìn)行聽課，通過良好的反饋進(jìn)而打響了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的品牌。

? ? ? ? 因?yàn)楝F(xiàn)在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了層出不窮的直播公司。所以這個(gè)課程產(chǎn)品，也可以直播，我們也正是由陸老師團(tuán)隊(duì)的侯爺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播而進(jìn)行聽課，例如營銷微電影，微電影也可以進(jìn)行直播。通過直播平臺進(jìn)行展銷，是一種營銷方式。通過網(wǎng)絡(luò)，微電影可以在各大視頻門戶網(wǎng)站上上傳，并在影評網(wǎng)上做好公關(guān)，通過良好的影評打開播放量，從而達(dá)到營銷成功的目的。

? ? ? ?各個(gè)大學(xué)也是微電影的出路之一，對于微電影這種新穎的方式，也要接受能力強(qiáng)的大學(xué)生作為接受對象，可以在各大學(xué)進(jìn)行展播，通過進(jìn)行一些新穎的校園行活動(dòng)，達(dá)到目的。不貴的成本，客觀的營銷量，也是營銷的方式之一。

? ? ? ? 再有一個(gè)就是投稿給小媒體公司，小媒體公司會(huì)接受一些大學(xué)生原創(chuàng)的好的微電影，從而達(dá)到幫你營銷的目的，優(yōu)勢在于省事兒，劣勢在于，營銷未必會(huì)成功。

? ? ? ? 而這個(gè)課堂，若是我作為營銷者，要如何營銷這門課程呢？我會(huì)利用一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖的方法，最上面的人物是陸向謙教授，而下銜接的是我們的侯志猛老師，侯老師再下銜接的就是其他老師，如果本周的編導(dǎo)老師。標(biāo)題會(huì)稍夸大，如：未能考上清華大學(xué)，如何能不去清華大學(xué)就能享受清華課堂呢？來聽清華大學(xué)教授陸向謙老師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課吧！高品質(zhì)課程為你帶來新的求學(xué)之旅行。