陶行知說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。

其實(shí)，我認(rèn)為，校長(zhǎng)也是教育的傳播者、實(shí)踐者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校教育的關(guān)鍵，是學(xué)校牽一發(fā)而動(dòng)全身的命脈，一舉一動(dòng)關(guān)乎學(xué)校興衰。

所以，我們說(shuō)，“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校?！?/p>

我認(rèn)為，一個(gè)好校長(zhǎng)，首先要做個(gè)“好教師”，他應(yīng)該是教師易接近的“兄長(zhǎng)和大姐”。

在日常生活中，能師心未老，把自己熔化在教師之中；在教育教學(xué)管理中，能創(chuàng)造民主、和諧、愉悅的工作氛圍。

同時(shí)，校長(zhǎng)要能喚起教師對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在需要，幫助教師認(rèn)識(shí)自己的才能和潛能，培養(yǎng)教師的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，為教師終身教育奠定基礎(chǔ)。

所以，校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，更是學(xué)校生死存亡的核心所在。