記得在上高中的時候，數(shù)學(xué)老師給我的印象非常深刻。數(shù)學(xué)老師常常在上課的時候指著我們下面一群學(xué)生說：“你們這些差二連三的人物，就像豬八戒吃人參果一樣食而不知其味，連現(xiàn)在的數(shù)學(xué)都搞不懂，到了大學(xué)你們學(xué)到了更高階的數(shù)學(xué)，你們更懂不了”。這樣一句話，時常在我腦子里徘徊。當(dāng)我們上易效能的時候，我們的初心是什么呢？就是為了能夠讓我們提高生活效率，給自己帶來更便捷的生活，不是嗎？

用到清單以及日歷系統(tǒng)這個軟件的時候，重要的不是我們會用了，而是知道為什么是這樣用的，就像我高中數(shù)學(xué)老師說的你一定要要懂得，為什么這樣用它的意義在哪里，鄒莉老師昨天一晚上的辛苦的帶教真正的為我解開了這樣一個迷惑。如果你也跟我有著一樣的困惑，那么相信鄒莉老師也同樣能夠為你解疑答惑。

對于學(xué)習(xí)新的東西，人們常常覺得他會很難，我也是一樣的，我會把自己歸到笨的這個行列中，有很多問題卻又不知如何去解決，想要去請教教練吧，又擔(dān)心教練很忙；想要去請教同學(xué)，覺得是否能幫助到我，也可能其他同學(xué)也跟我一樣不會吧。徘徊中選擇了等待。鄒麗老師昨天晚上對于清單的詳細(xì)解讀，讓我真的就一下子就豁然開朗，明白了，原來好處這么多，自己竟然就一直把它放在那里，也不去管它。

下面我來談?wù)勎业氖斋@:首先是對于清單里面每一個選項都知道它設(shè)置的意義在哪里。

? ? 1.標(biāo)簽的意義:清單里當(dāng)我去填標(biāo)簽的時候，我只是告訴自己說，這個事情是要在家里做或者是要用到手機(jī)的，于是很自然的去勾選了這兩個選項。它的意義是什么，就是當(dāng)你選了這兩個選項的時候，你可以打開標(biāo)簽，看到你在家里需要做什么，看到你在智能設(shè)備上需要做什么，它是一目了然的。

? ? 2.已標(biāo)注是什么是我重點要做的。

? ? 3.關(guān)注:工作和生活的責(zé)任（一年內(nèi)）在這個項目下面就是8大關(guān)注，每一個里面填上自己的關(guān)注點即可。易效能有一個作業(yè)是:夢想九宮格輸入到1Todos中。這個作業(yè)在我們學(xué)習(xí)一天半中是沒有做的。我很想知道是如何去做的，昨天我就知道了，原來就是現(xiàn)在這個關(guān)注里面去把每一項去填好。好處是什么呢？就是當(dāng)你打開你清單的時候，在這個項目里面你可以隨時看到，這一年你對于每一個每一個關(guān)注點你都需要去做什么？

? ? 4.循環(huán)事件:生活中每個人循環(huán)的事件都不同，在這個清單里面列舉的有循環(huán)事件，可以把你自己需要的循環(huán)事件填充進(jìn)去即可，非常方便。

? ? 5.讀書清單:今年我聽了很多很多書，現(xiàn)在可能有100本之多，但是我還是想再去擴(kuò)展自己的知識范圍，再去讀更多的書，于是我可以把讀書清單里換成我自己喜歡的圖標(biāo)，也可以把我自己未來想讀的書列到讀書清單里面，這樣我就知道接下來還要讀些什么書？

? ? 6.汽車相關(guān)事務(wù):雖然我不會開車，但是我老公開車我從來沒有關(guān)心過，我可以在這個里面了解到這個車都需要做什么事務(wù)？時不時的去提醒一下他，也許他會感動于我這樣一個小小的作為吧。

? ? 7.易效能參考資料:爸爸要做的50件小事，我把它改成媽媽和孩子要做的50件小事。那我就先想想我要跟孩子去做什么，接下來和孩子的相處更為親密。

? ? 8.日歷:日歷里面如何能夠更有效地去設(shè)置時間節(jié)點以及參與人物，明白所要做的目的，讓自己更加清晰一目了然的。

以上只是我列舉了我所得到的部分感悟和好處，其實真的還有很多介于篇幅的原因，我就不再寫那么多，那么相信每個人所獲得的感悟和體會都不一樣，等待你自己去挖掘吧。

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