當(dāng)你羨慕人家的孩子表達(dá)能力強(qiáng)，寫得一手好作文的時(shí)候，請(qǐng)別忽略了：人家在孩子小的時(shí)候就開始堅(jiān)持親子共讀。一有空就帶孩子聞花的味道，看樹在風(fēng)中舞蹈，看滿天繁星，聽一池蛙鳴……

當(dāng)你羨慕人家的孩子體格好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)時(shí)，請(qǐng)別忽略了：人家一有空就帶孩子去游泳，周末的時(shí)候一家三口爬山、露營(yíng)。騎著自行車去郊外漫步，徒步到蒼翠的山頂?？吹搅颂爝叺脑凭碓剖?，遠(yuǎn)處城市的高樓……

當(dāng)你羨慕人家的孩子那么有思想、那么多規(guī)劃、那么有創(chuàng)意的時(shí)候，你卻忽略了：在你孩子還小時(shí)，你從未為他打開過一扇窗，讓他看到這個(gè)世界的豐富。

[拳頭]在孩子成長(zhǎng)的過程中、生命蛻變的每一個(gè)階段，父母如何引領(lǐng)他們身體的發(fā)展、心靈的發(fā)展、精神的發(fā)展才是更需要討論的課題。[拳頭]孩子作為獨(dú)立的生命個(gè)體，我們無(wú)法設(shè)計(jì)和干預(yù)他的人生。但在他們成長(zhǎng)早期的每一個(gè)關(guān)鍵驛站，我們都應(yīng)該在，不做決定，只告訴他：關(guān)于這件事，我們的建議是……

[拳頭]在孩子的眼界和格局還沒有足夠大的時(shí)候，他需要我們的指引。只有等他有了足夠的視野、足夠大的力量的時(shí)候，他要選擇什么樣的路，選擇走多遠(yuǎn)，就是他的事情了。而那個(gè)時(shí)候你要做的，就是轉(zhuǎn)過身，默默地祝福和想念……

[拳頭]所以，這一切如何把控“度”，依賴我們做家長(zhǎng)的不斷學(xué)習(xí)，迭代升級(jí)……而不是執(zhí)著的“栽培孩子”