暑期托管,我這樣上(4)

這是暑假托管的最后一次課了,今天的課給了我?guī)c(diǎn)提醒。

一、安全第一

前面幾次課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在教室中呆的比較悶,所以我想讓學(xué)生出去打打球,但是我對(duì)安全考慮的還不到到位。

下午打乒乓球時(shí),一個(gè)學(xué)生把球打到地上。這個(gè)球,正好鉆進(jìn)學(xué)校的一個(gè)毒餌站中。我當(dāng)時(shí)就問:“球是誰的?”,一個(gè)學(xué)生說是自己的。我告訴他:“這個(gè)球,咱們不要了,老師再給你找一新的球。”這邊新的球找到了,學(xué)生也打上了,我以為事情就結(jié)束了。結(jié)果旁邊一個(gè)學(xué)生把手伸進(jìn)毒餌站掏出來了。學(xué)生也知道里面有毒,還打開水龍頭,自己把球沖刷了幾遍。

我檢查完其他學(xué)生以后,發(fā)現(xiàn)這邊臺(tái)子上多了一個(gè)球,馬上追問原因,結(jié)果一個(gè)學(xué)生說自己掏了毒餌站,然后把球清洗了。

我隨即告訴幾個(gè)學(xué)生:“繼續(xù)清洗,不能摸嘴巴。一會(huì)兒再用洗手液清洗?!边@樣本來應(yīng)該1個(gè)小時(shí)的打球時(shí)間,成了30分鐘,我一點(diǎn)組織的心情都沒有了。組織所有接觸過那個(gè)球的學(xué)生洗手,反復(fù)洗了20分鐘。然后分別跟家長(zhǎng)打電話,說明問題。旁邊的老師說,毒餌站很久沒有投放了,這樣清洗問題不大,放心就行。一位家長(zhǎng),到了學(xué)校把孩子領(lǐng)走。另外一位家長(zhǎng)直接質(zhì)問:“孩子年齡這么小,你們?cè)趺纯吹茫俊蔽耶?dāng)時(shí)就無語了,這位家長(zhǎng)問的太對(duì)了,我為什么要把學(xué)生帶到教室以外我無法掌控的地方去呢?這樣的事情,絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生了。好在學(xué)生沒事,但凡出點(diǎn)安全問題,真是不堪設(shè)想、、、

二、考慮細(xì)節(jié)

我希望學(xué)生能夠?qū)W點(diǎn)真本事,所以我在4次輔導(dǎo)課中,給學(xué)生把簡(jiǎn)筆畫的主要內(nèi)容都講解了一遍。這樣,線條,基本結(jié)構(gòu),植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景,我基本給學(xué)生講解了一遍。開始的時(shí)候,學(xué)生沒有帶彩筆,后來呆了彩筆以后學(xué)生上色的時(shí)候,直接在會(huì)議室的桌子上上色,結(jié)果把桌子涂上了顏色。領(lǐng)導(dǎo)不太高興,讓老師們以后注意。

三、總結(jié)總結(jié)

1、安全第一。

什么事情,不管出發(fā)點(diǎn)是什么,只要出現(xiàn)安全問題,老師的責(zé)任這是沒跑的。暑期托管,安全必須第一。帶著學(xué)生學(xué)習(xí),不能越過安全這條線。誰也不會(huì)想到,乒乓球會(huì)跑到毒餌站中去。誰也想不到老師制止了以后,學(xué)生還能扒出來,洗洗再用。但是,即便老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,即便已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了說明,但是只要出事還是老師的責(zé)任。家長(zhǎng)一句話就把老師給頂回去了:“他那么小,你怎么看得?你怎么證明你說了?”我現(xiàn)在逐漸明白,老師不讓學(xué)生出教室的原因了。好在有驚無險(xiǎn),萬幸。

2、考慮細(xì)節(jié)。

上色會(huì)沾染到桌面,這真的是細(xì)節(jié)么?對(duì)于美術(shù)老師來講,人家一準(zhǔn)知道,我作為一個(gè)語文老師看不到這個(gè)細(xì)節(jié),這只能說明我業(yè)余了。

暑期托管,現(xiàn)在看來,還是是得找專業(yè)的人,干專業(yè)的事情。有些問題,應(yīng)該直接總結(jié)出來,當(dāng)以后的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要不然下一次還是會(huì)遇到同樣的問題。

3、離了班主任真不行

從跟家長(zhǎng)打交道,到跟學(xué)生進(jìn)行交流,如果我的經(jīng)驗(yàn)但凡少了點(diǎn),我真能跟她們吵起來。不同班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行組合托管,家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)老師的尊重,少之又少。不管是上課的狀態(tài),還是交流時(shí)的語氣,真的跟自己的班級(jí)是很不一樣的。假期托管,好像是看孩子,很簡(jiǎn)單。但是面對(duì)一群陌生的學(xué)生,保障他們的安全,還能讓他們順帶學(xué)點(diǎn)東西,最簡(jiǎn)單的是發(fā)給他們一張、、、、

4、有的學(xué)生真的不想?yún)⒓?/p>

低年級(jí)的學(xué)生不會(huì)撒謊。有的學(xué)生直接說:“爺爺奶奶給我們出的錢,讓我們來的?!庇械膶W(xué)生說:“爸說了老師看比家長(zhǎng)看便宜?!庇械膶W(xué)生是收斂不好自己的行為,直接說:“我本來就不想來?!?/p>

5、最后一段話

暑期托管,安全第一。專業(yè)項(xiàng)目,最好還是讓專業(yè)人做。在保證紀(jì)律的前提下,讓學(xué)生讀書寫作業(yè),準(zhǔn)時(shí)放學(xué)就差不多啦。如果想做一點(diǎn)教育的探索,最好是在自己的班級(jí)中進(jìn)行。對(duì)于一個(gè)混合班級(jí),還是要把安全放在第一位。

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