2017年6月6日上午，寶龍學(xué)堂來(lái)了一位不尋常的孩子，他叫：小A，今年6歲。
來(lái)時(shí)由媽媽開(kāi)車，媽媽將車子停好，叫孩子下車，孩子不肯下車，在車子里大約磨蹭了四五分鐘，一下車就無(wú)拘無(wú)束地站在馬路中間拉尿，他媽媽看到此情景，覺(jué)得不好，并把他推到馬路邊上，繼續(xù)拉尿。進(jìn)入學(xué)堂后由王老師接待，將孩子安排在養(yǎng)正班。但孩子沒(méi)有進(jìn)教室，在室外玩車子。董老師將孩子的衣被交給我，讓我給孩子安排一個(gè)床位，并且特別交待一定要睡下鋪。
媽媽走了以后，孩子不肯進(jìn)屋，只留在接待室或室外玩車。我問(wèn)王老師，孩子的媽媽有沒(méi)有特殊交待什么？應(yīng)該注意些什么？王老師說(shuō)：“沒(méi)有，他媽媽只是說(shuō)孩子不怎么說(shuō)話”。
中午，孩子吃午飯、睡午覺(jué)都是在接待室完成的，由董老師和昊睿同學(xué)全程陪同。下午由幾位老師和奶奶輪流看管，并把外面的大門鎖上。下午五點(diǎn)半，孩子們洗澡時(shí)，他不肯進(jìn)宿舍，更不肯進(jìn)洗澡間。由董老師把他抱進(jìn)洗澡間，幫助他把衣服脫了，然后我?guī)退搭^洗澡。他特別怕水，頭碰到水就會(huì)退出去，身上也怕水，還怕癢癢。給他洗個(gè)澡，真是費(fèi)了我九牛二虎之力，我的全身也弄濕了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，他要到我的床上睡，我沒(méi)有同意（因?qū)W學(xué)堂有規(guī)定，男孩子五歲以后不準(zhǔn)跟媽媽或女老師睡覺(jué)）。我叫他回到自己的床上睡覺(jué)，并鼓勵(lì)他：“你有自己的床鋪，你是男子漢，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立睡覺(jué)，好不好？你一定行的，同時(shí)給他個(gè)大母指：棒棒的??！”他點(diǎn)頭并回到自己的床上，在床上時(shí)兒爬起時(shí)兒躺下，翻來(lái)覆去睡不著，嘴巴里哼哼唧唧的，不知所云。這時(shí)，他又想起了我，于是他就下了床，把我往他床上拽，我問(wèn)他“是不是想叫我陪他睡？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我答應(yīng)了他。這時(shí)，他手舞足蹈，非常高興。我輕輕地坐在他的床沿上，他示意我躺下，把拳頭攥上，捶捶他的膝蓋，我估計(jì)他是膝蓋不舒服。于是我?guī)退妨艘粫?huì)兒，然后又摸摸他的頭，輕輕地拍拍他的背，他漸漸的安靜下來(lái)，慢慢地睡著了。我悄悄地起身，一看時(shí)間，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)多了。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”。我也有這個(gè)習(xí)慣，躺在床上，我失眠了?；仡櫼幌陆裉焖l(fā)生的事情，越發(fā)覺(jué)得這個(gè)孩子可憐，而且有些不正常。單從外表看，孩子儀表堂堂，皮膚白皙，個(gè)子高挑，看起來(lái)是個(gè)很聰明的孩子。但是，根據(jù)我一天的相處與觀察，一個(gè)六歲的孩子，嚴(yán)重缺乏安全感，而且有輕度的精神分裂，對(duì)任何人不信任，口齒不清，不會(huì)說(shuō)話，但能聽(tīng)懂別人講的話。老師講的話他點(diǎn)頭表示同意，態(tài)度好，但行動(dòng)上我行我素，自己想干的事(包括好事和壞事)，一定會(huì)想辦法去做。
我跟熊校長(zhǎng)反映情況后，校長(zhǎng)叫我每天安排他做沙盤，釋放他的情緒，關(guān)注他的身心靈健康成長(zhǎng)?？墒堑谝惶?，他不肯進(jìn)入沙盤室，不知他在害怕什么? 第二天，他看到沙盤室里有很多沙具，再加上我“引誘”他進(jìn)入沙盤室，他了進(jìn)了沙盤以后，我叫他立正站好，跟他講沙盤游戲規(guī)則，讀沙盤游戲指導(dǎo)語(yǔ)給他聽(tīng)，教他怎樣玩沙盤，他聽(tīng)了以后，非常高興，同時(shí)手舞足蹈。
在接下來(lái)的幾天里，他每天都想進(jìn)到沙盤室玩沙盤游戲。他在沙盤室里，能把沙盤室內(nèi)搞得亂七八糟，沙子撒滿地。但是沒(méi)有關(guān)系，只要他能釋放情緒，把內(nèi)心深處不好的記憶，能清除掉，老師再苦再累，都是值得的。
據(jù)我觀察，他在沙盤里玩沙子時(shí)最開(kāi)心。就這樣，孩子愛(ài)上了沙盤，孩子的心靈從此一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)，每天都有小小的進(jìn)步。
下面是小A十次沙盤的具體情況：
? 小A沙盤 第一次
? 時(shí)間:2017年6月7日? 下午14:40至15:30
? 沙盤主題:無(wú)(不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法口述)
? 最開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 不開(kāi)心的地方:無(wú)
? 自己的位置:無(wú)? ? ? ? 感受/心情如何:無(wú)
? 老師觀察:孩子在做沙盤時(shí)，很開(kāi)心，很專注。很快50分鐘的時(shí)間就到了，他還想繼續(xù)玩沙盤，老師告訴他下次再玩，他才依依不舍地離開(kāi)沙盤室。
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? 時(shí)間:2017年6月8日? 上午8:30至9:20
? 沙盤主題:無(wú)(不開(kāi)口說(shuō)話)
最開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 不開(kāi)心的地方:無(wú)
? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:開(kāi)心（我問(wèn)他做沙盤時(shí)是不是很開(kāi)心？他點(diǎn)頭）
? 老師觀察:孩子在做沙盤時(shí)，很開(kāi)心，很專注，有時(shí)會(huì)手舞足蹈，有時(shí)會(huì)狂笶。五十分鐘的時(shí)間，他大部分時(shí)間在玩沙盤里的沙子和沙盤室里的玩具。
? 時(shí)間:2017年6月9日? 上午10:00至10:50
? 沙盤主題:無(wú)(還是金口難開(kāi))
? 最開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 不開(kāi)心的地方:無(wú)
? 自己的位置:無(wú)? ? ? ? 感受/心情如何:很開(kāi)
? 老師觀察:孩子在做沙盤時(shí)很開(kāi)心，玩沙子時(shí)很專注，有時(shí)笑，有時(shí)跳。大部分時(shí)間在玩沙盤里的沙子和沙盤室里的玩具。但是今天有個(gè)不好的行為，那就是把沙子到處撒，撒到地上和放沙具的架子上。奇怪是，只要我不在場(chǎng)，他就把沙子撒到別處。從表面上看，他好像沒(méi)有在注意我似的，但是只要我一轉(zhuǎn)身，他就會(huì)做出出格的事情來(lái)(如:站在椅子上往窗戶外爬，戓者把沙子往外撒，或是把沙子往架子上倒。)總之，只要他做過(guò)沙盤以后，沙盤室就會(huì)亂七八糟的。
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? 時(shí)間:2017年6月13日? 下午14:30至15:20
? 沙盤主題:無(wú)(金口難開(kāi))? ? 最開(kāi)心的地方:無(wú)
? 不開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:開(kāi)心 (點(diǎn)頭表示開(kāi)心)
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時(shí)間:2017年6月19日? 下午9:55:至10:45
? 沙盤主題:無(wú)
最開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 不開(kāi)心的地方:無(wú)
? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:時(shí)兒開(kāi)心，時(shí)兒難過(guò)。
? 孩子在做沙盤過(guò)程中，有時(shí)笑，有的跳，有時(shí)哭，情緒不穩(wěn)定。今天的情緒與上周相比，要燥動(dòng)一些。
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時(shí)間:2017年6月21日? 上午9:00至9:50
? 沙盤主題:無(wú)? ? 最開(kāi)心的地方:無(wú)
? 不開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:看他的神態(tài)很開(kāi)。
? 老師觀察：孩子在做沙盤前20分玩沙漏、垃圾桶、掃把、煤氣灶、碗、碟子等工具，30分鐘后擺上紫茄子、辣椒等工具。大約40分左右，吃沙子，樣子很開(kāi)心。老師叫他吐掉沙子，并把口洗漱干凈。
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時(shí)間:2017年6月22日? 上午9:00至9:50
? 沙盤主題:無(wú)(金口難開(kāi))? ? 最開(kāi)心的地方:無(wú)
? 不開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:無(wú)(無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá))
老師觀察：孩子在做沙盤過(guò)程中，兩次去廁所小便;六次跳舞，手舞足蹈，嘴巴哼哼唧唧，面帶笑容很高興的樣子。
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時(shí)間:2017年6月23日? 下午14:20至15:10
? 沙盤主題:無(wú)? ? ? 最開(kāi)心的地方:無(wú)
? 不開(kāi)心的地方:無(wú)? ? ? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:無(wú)
? 老師觀察：孩子在做沙盤時(shí)開(kāi)心的樣子，有時(shí)把玩具拿在地上玩。主要還是玩沙子，過(guò)濾沙子。
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時(shí)間:2017年6月26日? 下午15:30至16:20
? 沙盤主題:無(wú)? ? 最開(kāi)心的地方:無(wú)
? 不開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:無(wú)
老師觀察：孩子的情緒發(fā)泄，今天玩沙盤有點(diǎn)暴力，只要我不在沙盤里，他就會(huì)敲打沙盤，還用鏟子把沙子鏟到地下，搞得滿地都是沙子。估計(jì)這就是他釋放情緒的方式吧。有時(shí)，他還會(huì)時(shí)不時(shí)的偷偷地看一下我，不知他想做什么“壞”事兒？有時(shí)，我假裝走開(kāi)，他就把沙子搞的滿地，或者去洗手間玩水。
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時(shí)間:2017年6月27日? 上午9:00至9:50
? 沙盤主題:無(wú)? ? ? 最開(kāi)心的地方:無(wú)
? 不開(kāi)心的地方:無(wú)? ? 自己的位置:無(wú)
? 感受/心情如何:無(wú)
? 老師觀察：做沙盤是孩子最開(kāi)心的時(shí)候，玩沙子時(shí)面對(duì)微笑，有時(shí)會(huì)放下玩具，跳一跳，再繼續(xù)玩沙子。
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待續(xù)……
