無效溝通 VS 有效溝通

從日記小白到日記達人,我是日記星球174號星寶靜待花開,正在參加日記星球第三期21天蛻變之旅。我承諾每天堅持寫一篇一百字以上的原創(chuàng)日記,今天是我的第32篇原創(chuàng)日記。讀書寫日記是我慢慢培養(yǎng)的興趣愛好。用文字記載生命,您也可以……

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 無效溝通VS有效溝通

? ? ? 今天風和日麗,艷陽高照,暫停了大半年的經(jīng)典童子軍戶外讀書活動在家可媽媽、語嫣媽媽的全力支持下,在渴望孩子能夠讀上經(jīng)典的家長和喜歡參與戶外活動的孩子共同參與下,讀經(jīng)活動如期舉行。

? ? ? ? 活動結(jié)束后,在與一要好朋友交流時,她說到自己姊妹幾個都特別有錢,而她由于從事教育工作,掙錢不多,她回到老家見到姊妹們時,姊妹就說她老土,怎么過成這樣(意思是掙的錢沒有她們多,也不打扮,不也穿金戴銀,與她們相比顯得有些土)?每每聽到她們這樣說,朋友都傷心落淚?。?/p>

? ? ? 其實姊妹們想表達的意思:這個小妹妹掙錢沒有她們多,認為妹妹吃、穿,戴沒有她們好,以為妹妹過得不好,所以她們很心疼。是想對妹妹表達心疼和關(guān)愛。

? ? ? 可她們這樣的說話方式,卻讓妹妹覺得:自己怎么這么沒用,看看姊妹再看看自己,會產(chǎn)生很低很的價值感。

? ? ? ? 猶如《非暴力溝通》中所述:如果想讓自己過上悲慘的生活,就去與他人做比較。比如給試驗者先看一組完美男人、女人真人尺寸全身照,再讓試驗者量量自己的身材,與完美男人、女人尺寸相比,并用心體會差別。一比較,試驗者就感覺自己活得很慘。

? ? ? ? 朋友的案例正好說明這一點。

? ? ? 如果朋友的姊妹能夠?qū)W習《非暴力溝通》,用正確的語言方式來與妹妹溝通,可能妹妹收到的就是心疼和關(guān)愛,而非認為自己過得很慘,低人一等,自己不如人等等低價值感。

? ? ? 同樣在這個活動中,采用有效溝通方式,我和孩子解決了一個小矛盾。

? ? ? 孩子今年12歲,參加讀經(jīng)活動已經(jīng)3年多了,所以再見到這些小不點,一是覺得跟他們玩不到一塊;二是覺得他們太幼稚。所以不太愿意參加此次活動,在我的溫柔堅持下他還是來了。走在路上孩子不時叫著“回家”。

? ? ? 我因為家里沒人,也想讓孩子爬爬山鍛煉鍛煉身體,所以就不同意孩子先回家。

? ? ? 走到半山腰時,孩子又叫著“回家”,我就問他,是什么原因讓他有想回家的想法?孩子說就是想回家。我再問他仔細想想是什么原因讓你不爬山想回家?孩子想想了說“我今天穿得太多,熱得很,所以不想爬山”。

? ? ? 我說“哦,原來是因為你今天穿是多,太熱了,所以不想爬山的?”

? ? ? 孩子說是的。

? ? ? 之后,我說,怎樣才能讓自己不熱呢?

? ? ? 孩子說,把衣服脫了。之后孩子找了個沒人的地方將上衣和秋褲脫了。

? ? ? 爬到山頂,活動快結(jié)束時,孩子還是迫不急待的先走了,但我覺得他已經(jīng)爬了山,參與了活動,在活動中還幫我解了圍,我覺得今天與他的溝通還算是成功的。

? ? ? 在與孩子溝通中,通過我兩次提問讓孩子去思考“他不想爬山的原因”,幫他找到他不想爬山的原因。

? ? ? 找出原因,引導他自己找到解決事情的方法。之后他按照自己找出的方法解決了困撓我和他的問題。

? ? ? 溝通,我認為說的一方要表達清楚自己所講內(nèi)容,聽的一方要聆聽對方所要表達的內(nèi)容,找到溝通背后的真相,而我們平時絕大多數(shù)人,說得也模糊,聽的人也沒聽清對方所要表達的內(nèi)容,就開始產(chǎn)生自己的想法,結(jié)果溝通是牛頭不對馬嘴。

? ? ? 《教練父母》這本書中所講,溝通的最終目的是提升雙方的能量狀態(tài),反觀我們現(xiàn)實生活中,尤其是夫妻、親子之間的溝通,有很大部分都是拉低我們的能量狀態(tài)。

? ? ? 所以有效溝通和控制情緒,是我們每個人必修功課。我已上路,期待自己破繭成碟的那一天!

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