學(xué)習(xí)時間：2016年11月21日
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學(xué)習(xí)主題：
精進(jìn)與規(guī)范素描技巧、構(gòu)建素描概念框架、反思與自我糾正現(xiàn)有錯誤
學(xué)習(xí)資源：
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素描的訣竅（15周年暢銷版）P1-P15
關(guān)鍵詞：觀察與認(rèn)識、瞇眼法 - 五天學(xué)會繪畫:2分鐘的奇跡 P30 - P32 練習(xí)8在顯像板上畫手
- 像藝術(shù)家一樣思考（白金版）P72 - P74 改良輪廓畫：首先學(xué)會使用顯像板
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
練習(xí)： 素描的訣竅（15周年暢銷版） 設(shè)計1-B-手
設(shè)計1-B-手
我滴左手
五天學(xué)會繪畫:2分鐘的奇跡 P30 - P32 練習(xí)8在顯像板上畫手，繪畫時間2014年11月24日，繪畫主題相似，記錄留存
《像藝術(shù)家一樣思考》繪畫方式所畫左手
左手
書本閱讀
1. 《素描的訣竅》觀察與認(rèn)識——沖突的雙方
這里沖突的雙方指的一是眼睛實際觀察到的事物與描述這個事物具體形象的語言。另一個是腦中的自我認(rèn)識，事物的名稱語言。這二者之間的沖突。
破法：多問自己“我看到的是什么？”忘記已有的規(guī)則與認(rèn)知，就像從未見過這個事物一樣的去觀察，去保留“純視覺”的去繪畫。練習(xí)時可從特殊的角度去作畫，打破常識中對事物的刻板印象。
瞇眼法：單只眼睛作畫，簡化作畫對象，聚焦細(xì)節(jié)。
**2. 《像藝術(shù)家一樣思考》理論知識的閱讀和反思
暫未閱讀，留存，作為branch，后續(xù)更新。
錯誤、bug及tips
- 做設(shè)計1-B-手的練習(xí)的時候，食指手指甲的時候第一次出現(xiàn)的腦海中的對自我手指甲形狀的認(rèn)知與實際從手指頂端觀察到的指甲形狀出現(xiàn)了沖突，不斷觀察指甲形狀，根據(jù)繪畫對象的樣貌繪畫，從沖突中解脫出來。
- 相互之間的關(guān)系可以修正繪畫的誤差，大拇指中間繪畫的線是從手指近心端繪畫時，所觀察到的角度繪畫的，但當(dāng)觀察與食指中指之間的關(guān)系時，發(fā)現(xiàn)錯誤進(jìn)行糾正。
- 越多的觀察對象，線條繪制的越仿真，越關(guān)注作品，線條會跟著自我腦海中的意象走。
- 有一套好像忘了 branch
- 回頭反思2014年繪畫的左手，所犯錯誤
a.不尊從教程：看了視頻就開畫了，對許多內(nèi)容沒理解。當(dāng)然一定程度上有行動力，但是習(xí)得內(nèi)容不充足
b. 缺乏“付費(fèi)就是撿便宜”的觀點(diǎn)：雖然現(xiàn)在任然沒有完全走出這個坑，當(dāng)時書都沒買，真是隨意看看、隨意學(xué)學(xué)，不重視閱讀的作用。
6.額...照相技術(shù)不能看...二哈表情...
