尊敬的各位家長：

? ? 大家下午好！

有道是：“最美人間四月天”。在這細(xì)雨拂柳翠，清風(fēng)笑彩鳶的時(shí)節(jié)，我們誠邀各位教育合伙人，共聚于此，商計(jì)育兒心經(jīng)。從孩子的成長來說，人生中有許多節(jié)點(diǎn)，3歲時(shí)，孩子背著小書包走進(jìn)幼兒園，這是他初識(shí)社會(huì)的節(jié)點(diǎn)；六年前，孩子們來到小學(xué)，這是他樹立理想，培養(yǎng)習(xí)慣的節(jié)點(diǎn)，再過2個(gè)月，我們就將迎來孩子們?nèi)松械囊粋€(gè)重要節(jié)點(diǎn)——小升初，這是他們告別青澀，擁抱青春的的時(shí)光。一個(gè)個(gè)人生的節(jié)點(diǎn)鑄就了他們成長的里程碑，也是他們向未來邁進(jìn)的新起點(diǎn)。

關(guān)鍵詞一：感謝

回首過往，我們的學(xué)校一路走來，經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)與變遷。2021 年，借址博才，開啟了一段特殊的辦學(xué)歷程；2022 年，二小正式開學(xué)，我們終于有了屬于自己的新家園。記得每一次搬遷，都有家長們忙碌的身影，你們不怕辛苦，積極幫忙搬運(yùn)物資、整理教室，用實(shí)際行動(dòng)為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有那一次次的護(hù)學(xué)崗，無論嚴(yán)寒酷暑，大家總能按時(shí)到崗，盡職盡責(zé)，為孩子們筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全防線。正是因?yàn)橛辛四銈兊陌菖c支持，我們的學(xué)校才能順利發(fā)展，孩子們才能安心學(xué)習(xí)，在此，我要對各位家長道一聲：“謝謝你們！”

同時(shí)，我要向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝。這幾年，是你們用智慧與愛心，陪伴著孩子們成長。備課到深夜，是為了給孩子們呈現(xiàn)最精彩的課堂；耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，為只了不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)；關(guān)注孩子們的心理變化，給予他們溫暖的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。你們不僅是知識(shí)的傳授者，更是孩子們成長道路上的引路人。是你們的默默付出，讓孩子們在知識(shí)的海洋中遨游，在成長的道路上不斷進(jìn)步。感謝你們?yōu)榻逃聵I(yè)傾注的心血，為孩子們的未來無私奉獻(xiàn)！

當(dāng)然，學(xué)校的發(fā)展也離不開領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)與關(guān)注。從學(xué)校的整體規(guī)劃到教學(xué)工作的具體指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們始終高瞻遠(yuǎn)矚，為我們指明方向。

關(guān)鍵詞二：成長

當(dāng)清晨的陽光再次照亮教室窗臺(tái)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們在一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的特色活動(dòng)中，正悄然綻放屬于自己的光芒。今天，想和大家分享這些溫暖的成長故事，聊聊我們?nèi)绾斡靡粋€(gè)個(gè)充滿溫度的活動(dòng)，陪伴孩子邁向更廣闊的天地。

一、素養(yǎng)導(dǎo)向：看見每個(gè)孩子的成長力量

在畢業(yè)季的賽場上，孩子們奔跑的身影里藏著最動(dòng)人的成長密碼?；@球賽不僅是體能的較量，更是智慧與意志的淬煉。記得那次決賽，落后的隊(duì)伍在暫停時(shí)圍在一起商量戰(zhàn)術(shù)，汗水浸透的衣衫下，是永不言棄的堅(jiān)定眼神。他們在攻防轉(zhuǎn)換中學(xué)會(huì)信任隊(duì)友，在逆風(fēng)局里磨煉出堅(jiān)韌品格，這份體育精神，將成為他們未來人生路上最珍貴的鎧甲。

"六年時(shí)光軸"的制作過程，就像一場溫暖的時(shí)光之旅。孩子們小心翼翼地翻開成長相冊，整理著泛黃的獎(jiǎng)狀、稚嫩的手工作品，那些藏在記憶深處的故事，在指尖流淌成動(dòng)人的篇章。當(dāng)他們把零散的回憶梳理成清晰的成長脈絡(luò)，不僅完成了對自我的深度認(rèn)知，更學(xué)會(huì)了用思考的力量點(diǎn)亮前行的路。

在人文閱讀節(jié)，孩子們化身為創(chuàng)意十足的"書籍設(shè)計(jì)師"。為經(jīng)典名著設(shè)計(jì)腰封時(shí)，他們時(shí)而眉頭緊鎖，琢磨如何用最凝練的語言提煉書籍精髓；時(shí)而眼睛發(fā)亮，精心調(diào)配色彩與版式。當(dāng)一幅幅充滿巧思的腰封作品誕生，我們看到的不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的成果，更是孩子們對文學(xué)的熱愛，對美的獨(dú)特詮釋。

"你好 麓娃！校園藝術(shù)裝置工程"則是孩子們挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。從最初的方案設(shè)計(jì)到最終的落地搭建，他們在力學(xué)原理與美學(xué)設(shè)計(jì)間反復(fù)權(quán)衡，在失敗與成功中不斷摸索。當(dāng)親手打造的藝術(shù)裝置成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，孩子們收獲的不僅是成就感，更是解決復(fù)雜問題的勇氣與能力。

二、學(xué)科育人：播種溫暖的成長種子

每一場活動(dòng)，都是一次心靈的滋養(yǎng)?；@球賽上，孩子們?yōu)殛?duì)友的每一次精彩表現(xiàn)歡呼，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；名著腰封創(chuàng)作時(shí)，他們沉浸在經(jīng)典的世界里，與先賢對話，汲取精神力量，文化自信在潛移默化中悄然生長；校園藝術(shù)裝置工程中，孩子們?yōu)槊阑@貢獻(xiàn)智慧，在服務(wù)集體的過程中，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。

這些特色活動(dòng)，就像一束束溫暖的光，照亮孩子們成長的道路。我們始終堅(jiān)信，教育不僅是知識(shí)的傳遞，更是生命的滋養(yǎng)。在一次次實(shí)踐體驗(yàn)中，孩子們積累素養(yǎng)；在跨界融合中，提升綜合能力；在價(jià)值浸潤中，塑造美好品格。這些寶貴的經(jīng)歷，將成為他們開啟初中生活，乃至未來人生最堅(jiān)實(shí)的基石。

關(guān)鍵詞三：展望

在小升初沖刺的最后一個(gè)多月，我們深知家長和孩子都充滿期待與緊張。今天，我想從學(xué)習(xí)銜接、心理調(diào)適、家校協(xié)同三個(gè)維度，向大家匯報(bào)年級(jí)組的規(guī)劃安排，希望與各位攜手為孩子的小學(xué)時(shí)光畫上圓滿句號(hào)，也為初中生活筑牢堅(jiān)實(shí)起點(diǎn)。

一、精準(zhǔn)銜接：夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步過渡

1. 學(xué)科能力強(qiáng)化：我們將通過“分層鞏固+專項(xiàng)突破”的方式，針對語文閱讀寫作、數(shù)學(xué)邏輯思維、英語綜合應(yīng)用等初中核心能力需求，設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：推行“自主學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃、整理錯(cuò)題本，逐步2.逐步適應(yīng)初中自主管理節(jié)奏。

二、暖心護(hù)航：調(diào)適心態(tài)，積蓄能量

1. 心理疏導(dǎo)與激勵(lì)：通過班會(huì)活動(dòng)，設(shè)計(jì)“壓力釋放小課堂”，通過正念冥想、團(tuán)體游戲等方式，幫助孩子學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)。

2. 家校協(xié)同關(guān)注：請家長多關(guān)注孩子的情緒變化，用鼓勵(lì)性語言替代過度施壓。

三、溫情收官：珍藏回憶，傳遞成長

我們將舉辦“時(shí)光紀(jì)念冊”制作、“感恩師長”主題班會(huì)、“班級(jí)成長微電影”拍攝、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓孩子在儀式感中回顧六年點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感恩與珍惜。

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最后一個(gè)月，既是小學(xué)的終點(diǎn)，更是成長的新起點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的精心規(guī)劃、家長的溫暖陪伴下，孩子們定能以從容的姿態(tài)邁向新階段！愿我們攜手同行，為孩子們的成長保駕護(hù)航，讓他們帶著麓山二小的溫暖印記，勇敢奔赴更廣闊的天地！

謝謝大家！