前段時間，電影《嗝嗝老師》好評好潮，我于是一個人包了午場電影《嗝嗝老師》。整個影院，我一個人一會兒大笑，一會兒淚流，根本不需要任何的掩飾，情緒自然流淌，電影看得很過癮！
在看電影之前，我就好奇怎么叫嗝嗝老師呢？我壓根沒有往打嗝方面想！影片一開場就吸引到了我：一個患有妥瑞氏癥的小女孩納娜.瑪圖爾因為不斷地打嗝影響到了老師和其他同學，被多所學校拒之門外。最后圣蒂克學校的校長秉持著平等對待的精神接受了納娜，賦予了她與別人同等學習的權(quán)利！
因為感恩圣蒂克學校老校長，納娜學業(yè)有成之后，立志做一名優(yōu)秀的教師。然而現(xiàn)實是殘酷的：雖然納娜很優(yōu)秀，但是就因為她的妥瑞氏癥被十二所學校拒絕！
第十三所學校－－納娜的母校圣蒂克學校，因為急需一位教師破例接受了納娜為9F班的老師。
9F班的十四名學生都是來自貧民窟的孩子。他們因受歧視而自暴自棄，沒有老師能夠教滿一個月！
納娜來上課的第一天，他們就打賭納娜教不了一天。納娜沒有指責他們，并且加入他們的打賭中，賭自己會留下來！為了趕走納娜，他們自編自唱，叫納娜為嗝嗝老師。他們惡作劇不斷：會爆炸的粉筆、四分五裂的椅子，甚至炸碎了窗戶引起學校的強烈不滿。
面對如此頑劣的學生，納娜沒有退縮，更沒有氣餒，她堅信每個學生都是優(yōu)秀的！她說沒有不好的學生只有不好的老師！她寓教于樂，她因材施教！
然而不是她努力了，事情都會往好的方向發(fā)展。9F班的學生依然不信任嗝嗝老師，他們依然打架，他們依然不相信嗝嗝老師，認為她跟其他老師一樣瞧不起他們，他們依舊沒有反省自身的問題，把一切責任都往外推：不是我的錯，都是別人的錯！
嗝嗝老師雖然立志做一名好老師，但在現(xiàn)實面前，她也會疑惑：到底要不要繼續(xù)堅持下去！特別是其中一個學生為了報復老師，把辛辛苦苦做了大半年的競賽項目炸得面目全非。而學校因此事堅持要開除學生，嗝嗝老師雖然通過努力極力爭取到了學生期末考試的機會，但她的人生信條卻遭到了前所未有的挑戰(zhàn)，她幾乎要選擇放棄了！
最最考驗人性的就是期末考試了！9F班的學生為了不辜負嗝嗝老師，全班同學都在努力學習！功夫不負有心人！9F班考出了前所未有的好成績。而校長和其他老師都不相信這是9F班學生自己的成績，武斷地判定9F班集體作弊，并且做出了開除9F班全班學生的決定！
盡管嗝嗝老師不相信9F班的學生作弊，但是她也無法力證自己學生的清白！眼看學生們因一個“莫須有”的罪名而即將離開學校，喪失了學習的機會。9F班學生們急、嗝嗝老師急。而我也跟著急了起來！
還好，電影情節(jié)來了一個反轉(zhuǎn)。一個最不看好9F班的老師、一個最希望9F班解散的老師，發(fā)現(xiàn)了事實的真相：9F班的學生一個都沒有作弊！并且這個老師在大會上為9F班的學生澄清事實，還他們清白！我揪著的心終于松了一口氣！
9F班全班的學生因嗝嗝老師的到來而改變了他們的命運！一群自暴自棄的孩子，因為得不到應有的尊重，原本打算就這樣放逐了夢想，放逐人生！假以時日，長大之后必定是碌碌無為、隨波逐流的平庸之人，更有甚者可能會成為反社會的人，被社會淘汰也不可知！
幸運的是，他們遇見了嗝嗝老師：一個極其負責任的老師，一個將老師職業(yè)奉為信仰的老師！他們的命運隨之改寫！
這是一部非常勵志的電影，也是一部歌頌老師的電影作品！
從古至今，老師都不是普通的職業(yè)，說老師是“人類靈魂工程師”也不為過！
每個人的一生，或多或少都會遇見幾個老師，遇見對你我人生產(chǎn)生影響的老師！從小到大，老師就是給我們傳道授業(yè)解惑的那個人！
作為老師，桃李滿天下是他的驕傲！作為學生，遇見好老師是人生最大的幸運！
愿你我的生命中都能遇見一個“嗝嗝老師”！
