生命是地球長最偉大的產(chǎn)生，與天地存在，生生不息。第一要務(wù)生存第二多賺錢求，在區(qū)域國家甚至國際競爭第三走更遠(yuǎn)求發(fā)展第四在市場競爭第五團(tuán)隊(duì)競爭進(jìn)步。
課程兩個(gè)目標(biāo)，第一探索生命的意義第二感悟生命之道。創(chuàng)新是沒法去學(xué)習(xí)的，但是創(chuàng)新的思維方式可以學(xué)習(xí)。
知識三個(gè)境界？what考察，how工程，why科學(xué)。
幾個(gè)事件
林奈，植物學(xué)家，瑞典人。第一個(gè)分類的人，命名，歸入物種。生物分界（微生物界，植物界，）等等
列文虎克，發(fā)現(xiàn)了生命的基本單位細(xì)胞，開啟了對生物微觀構(gòu)造的認(rèn)識
施萊登和施旺，將所有的生物都建立在細(xì)胞這一共同的概念之上，是不是所有的生物都有共同的起源？
達(dá)爾文，創(chuàng)立了進(jìn)化論，用物競天擇。
孟德爾，牧師，從豌豆實(shí)驗(yàn)中悟出了遺傳的分離和自由組合定律，補(bǔ)全了進(jìn)化論的邏輯漏洞。
沃森和克里克，提出了基因DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，
分子生物學(xué)家發(fā)明了基因組編輯技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了上帝之手般的基因修改的能力。
生命從何而來？生命從生命來的，但是源頭在哪，都是猜想，第一，神創(chuàng)論，第一個(gè)生命是神創(chuàng)造的。第二，外來說，外星來的。都沒找到說服證據(jù)。第三，化學(xué)起源。從非生命來的，比如在大海的合適的環(huán)境下，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)剛好產(chǎn)生的生命，天時(shí)地利人和。米勒學(xué)說。大海遠(yuǎn)古是一鍋生命之湯。
原始生命階段
細(xì)胞階段
多細(xì)胞階段
植物動物微生物
生命四大特征，第一，自我維持結(jié)構(gòu)和秩序，生化反應(yīng)和物理變化。第二，從外界獲取能量，向環(huán)境排出廢物，新陳代謝。露珠是植物吐出的水。第三，對外界環(huán)境刺激的反應(yīng)。比如含羞草，所有的生物都有自我保護(hù)的反應(yīng)能力。第四，能自我復(fù)制和繁殖。復(fù)制的過程會產(chǎn)生小小的錯誤，為多樣性提供基礎(chǔ)。遺傳信息會發(fā)生改變。復(fù)制，是把一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)。繁殖，是從上一代傳到下一代。
總結(jié)：結(jié)構(gòu)秩序，新陳代謝，應(yīng)激反應(yīng)，復(fù)制繁殖。這些特征的本質(zhì)是什么？
求存，以形態(tài)及生理的變化來求得個(gè)體的生存，比如仙人掌的葉子刺。
生存為了誰？實(shí)際上是為了把基因傳遞下去。
基因是什么？是一段DNA的排列順序，遺傳物質(zhì)。談家楨在推動遺傳在中國的發(fā)展。
基因的核心作用，基因的物質(zhì)基礎(chǔ)是DNA，通過RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，決定個(gè)體的結(jié)構(gòu)和秩序功能，控制了個(gè)體的新陳代謝和應(yīng)激反應(yīng)。
基因的法則就是中心法則。
是生存還是繁殖？沒有生存就沒有繁殖，過度生存會影響繁殖。
死亡不是一個(gè)bug，是一個(gè)使命
死亡增加了基因延續(xù)的概率。母蜘蛛生產(chǎn)后就會讓后代吃它的身體
繁殖是終極的生存手段，讓有效的生命傳遞無限的基因。
基因每一代都是不完美的復(fù)制。突變不是缺陷，給我們提供一個(gè)進(jìn)化的前提，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)，它就是優(yōu)勢基因。
杜邦，一切以安全為前提。
生命思維，生存為了繁殖，繁殖是為了基因延續(xù)。
