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『導圖解讀』
? ? 中心圖：這是我參加孟慶娟主任“高效課堂”的培訓后整理的筆記。“龍卷風”表示頭腦風暴，從高效課堂的字體中拔地而起，意在表示高效課堂能夠充分調(diào)動學生積極性，讓大腦始終處在活躍狀態(tài)。
? ? 第一分支：基本結(jié)構(gòu)。講解了高效課堂倡導的師生關(guān)系、四個環(huán)節(jié)及導學案的編制和使用。
? ? 第二個分支：習慣養(yǎng)成。說明了課前習慣、自主學習習慣、交流習慣、合作習慣和展示習慣等的培養(yǎng)方法和注意細節(jié)。
? ? 第三個分支：小組建設(shè)?！靶〗M”是高效課堂最重要的組成部分，一個人員合理、組織有序、分工明確的小組對高效課堂至關(guān)重要。
