職業(yè)發(fā)展中，我們時常被一個問題所困擾，那就是何時我們該主動適應(yīng)職業(yè)，何時該讓職業(yè)來匹配我們？

由這個問題，古老師提出了以下兩大發(fā)展策略：

1、資源策略：即跟隨，從自己已經(jīng)有的能力出發(fā)，做好手邊的事情，能做什么就做什么，這種策略適合門檻不高，實戰(zhàn)經(jīng)驗大于學(xué)習(xí)的崗位，如銷售、市場、傳媒、行政、人力等，也適合于剛進入職場處于適應(yīng)期階段的職場人，可先適應(yīng)再求生存，這種策略有以下的優(yōu)點和缺點：

A、優(yōu)點：是一種現(xiàn)實策略，效率高，馬上開始，立刻有收益，壓力小；

B、缺點：做的事未必是自己想做的，回饋不一定是喜歡的，時間長了會有惰性；

2、愿景策略：即領(lǐng)舞，從自己需求出發(fā)，倒推滿足條件，從目標(biāo)出發(fā)倒推能力和資源互補，這種策略適合大量知識積累開始的崗位，如醫(yī)生、律師、科學(xué)家等，也適合在工作一段時間后，詢問自己趨勢是什么，想要什么，以及該如何發(fā)揮天賦、優(yōu)勢，如何實現(xiàn)自己價值，這種策略有以下的優(yōu)點和缺點：

A、優(yōu)點：理想主義，采用領(lǐng)跑策略，終究可以獲得想要的東西；

B、缺點：因為需要能力和資源的積累，因此需要花很長時間才能達到，并且學(xué)完后如果需要轉(zhuǎn)換，成本將會很大；

延伸：職業(yè)發(fā)展是如此，混圈子、管理和溝通也是同理，都講究先跟后帶。

每日精進：

目前處于資源策略向愿景策略轉(zhuǎn)化階段，曾經(jīng)在剛?cè)肼殨r便希望能做出一番成績，不僅各種挑刺顯得與眾不同，更是隨意對他人工作進行點評，犯了不少低級錯誤。