【第三周 復(fù)盤】

1、本周的訓(xùn)練營，我的目標(biāo)是什么？

獨(dú)立選擇拆頁，完成RIA。

2、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么？

在獨(dú)立完成RIA的過程中，選擇適合自己的拆頁很重要。選擇的拆頁中的內(nèi)容和自己已有的經(jīng)驗(yàn)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，后面的I和A的部分就相對容易寫。

找到1-2頁適合自己的片段并不容易，本周完成的5個(gè)作業(yè)中，有2個(gè)作業(yè)光找拆頁就找了大半天，找得心煩意亂，頭昏腦漲。

3、與我的期望有哪些差異（亮點(diǎn)是什么？不足是什么？）

亮點(diǎn)（具體做的好的地方，下次可復(fù)制）：

整章閱讀R的出現(xiàn)的章節(jié)，可以更精準(zhǔn)的把握拆頁中的知識點(diǎn)。

完成當(dāng)天作業(yè)后，利用晚上時(shí)間讀一些方法類的書，選出第二天要完成的拆頁。

不足(需要提高的部分)：

I便簽中的why和where還有欠缺，每次寫I都會(huì)卡在how和where上。

A便簽中的A2操作性和可控性還可以提高。制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該花更多的時(shí)間思考怎樣讓行動(dòng)變得更容易操作、可控。

4、本周的訓(xùn)練，讓我對該項(xiàng)技能有什么心得？

在選擇拆頁之前，要反復(fù)的問自己，為什么要選擇這個(gè)拆頁，用這個(gè)拆頁的內(nèi)容來解決什么問題。選擇的拆頁內(nèi)容要能夠和自己的經(jīng)歷或者要達(dá)成目標(biāo)的匹配度要高，這樣才能夠讓RIA便簽學(xué)習(xí)法最大化地發(fā)揮作用，把知識內(nèi)化成能力。