一、為什么是創(chuàng)二代的人文島？
——開篇的話
問出這個(gè)問題，說明我們可能沒分清科學(xué)和人文的區(qū)別，我們習(xí)慣地以為科學(xué)知識就是人文文化，我們堅(jiān)信要做一個(gè)創(chuàng)二代掌握科學(xué)知識的神兵利器就夠了，不需要人文文化的附庸風(fēng)雅。
可惜我們錯(cuò)了，一直以來我們都錯(cuò)了。我們忘記了一句名言，叫做“科學(xué)武裝頭腦，人文養(yǎng)護(hù)心靈”。
試想，如果沒有一顆健全、健康、健美的心靈，科學(xué)武裝起來的頭腦又能清醒幾時(shí)呢？
二、為什么需要人文？
對于這個(gè)問題，我們不必去翻字典、不用去查百度，更沒有必要去請教大師。我們只要想想“空虛”這個(gè)詞，想想為什么不愁吃不愁喝卻還是空虛呢？為什么住著別墅開著寶馬卻還是不快樂呢？
為什么？因?yàn)槲覀兪侨耍皇莿游锔皇菣C(jī)器，不是填飽肚子注滿機(jī)油就可以了。因?yàn)槲覀兊男撵`缺乏人文的填充和滋養(yǎng)，因?yàn)槲覀兲铒柫硕亲訁s空乏了腦子。
三、告訴我人文到底是什么？
人文到底是什么？
人文就是做人的坐標(biāo)，包括為什么活著的、活著為了什么、什么是做人的遵循、什么是做人的底線，等等。
有人可能會說：想這些虛頭巴腦的有啥用？我過得好就足夠了。
我想說的是：不想這些“虛頭巴腦的”，你能過得好嗎？
有人總是以為，有錢就有快樂。我想問的是，現(xiàn)在你有錢了，你真的快樂了嗎？
其實(shí)，不管承認(rèn)不承認(rèn)，人文時(shí)刻就在我們的心靈里。
四、創(chuàng)業(yè)路上，人文可以先等一等嗎？
有人小聲說：我創(chuàng)業(yè)，更需要的是知識，是如何策劃、如何融資、如何管理等方面的知識。人文可以先等一等，等到我創(chuàng)業(yè)成功了再說。
我大聲說：不能等！一會兒都不能等！如果丟掉了人文，創(chuàng)業(yè)路上的我們就會失去壓艙石和定盤星，我們的創(chuàng)業(yè)之舟就會隨風(fēng)飄蕩、隨波逐流。
舉個(gè)例子吧，就看那些為了賺錢而有失誠信的所謂“創(chuàng)業(yè)者”們，哪一個(gè)會有人文的壓艙石和定盤星呢？
五、創(chuàng)二代只是曇花一現(xiàn)嗎？
創(chuàng)二代是一個(gè)永恒的主題，因?yàn)橐粋€(gè)不斷發(fā)展進(jìn)步的社會永遠(yuǎn)都需要千千萬萬個(gè)創(chuàng)二代。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，不代表動力探索的終結(jié)，之后的電力、核能讓我們眼花繚亂。愛迪生發(fā)明了電話，不意味著通訊水平的最高點(diǎn)，之后的電視、互聯(lián)網(wǎng)讓我們耳目一新。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們在不到十年間見證了從QQ到微博、從微薄再到微信。
馬云之后，或許還有斑馬云，誰知道呢？
六、創(chuàng)二代就是白手起家嗎？
創(chuàng)二代不僅僅是白手起家，還有一個(gè)詞叫“傳承”。文化需要傳承，物質(zhì)財(cái)富也需要傳承。
大致說來，有兩種狀況的創(chuàng)二代：一種是白手起家的，一種是子承父業(yè)的。白手起家的讓人敬佩，子承父業(yè)的同樣值得我們關(guān)注。白手起家的好像是平地起高樓，子承父業(yè)的猶如是打造經(jīng)典的百年建筑。
我們需要一座座高樓平地而起，我們也需要一座座百年建筑傲然佇立。
七、哪一種創(chuàng)二代更需要人文？
無論是哪一種創(chuàng)二代，都離不開“人文”這個(gè)養(yǎng)護(hù)心靈的精神食糧。
物質(zhì)的營養(yǎng)跟不上，就會體虛乏力。精神的營養(yǎng)跟不上，就會神衰萎靡。
作為一個(gè)創(chuàng)二代，如果是白手起家，就不免備嘗艱辛、篳路藍(lán)縷，沒有人文的養(yǎng)護(hù)，心靈的強(qiáng)大就難以實(shí)現(xiàn)，即使實(shí)現(xiàn)了也是一種功利主義的咬牙堅(jiān)持。如果是子承父業(yè)，就不免少年得志、眼高于頂，沒有人文的養(yǎng)護(hù)，心靈的強(qiáng)大就可能扭曲變形，把父輩的血汗當(dāng)作自己的成功。
八、你可以任性到永遠(yuǎn)嗎？
有的創(chuàng)二代會說：子承父業(yè)，是命運(yùn)對我的眷顧。眼高于頂，是我對現(xiàn)實(shí)的契合。就算我任性一些，只要不出大格、無礙大事，又算得了什么呢？
我想問的是，你可以任性到永遠(yuǎn)嗎？如果有一天，沒有父輩堅(jiān)實(shí)臂膀的托舉，許多困難、許多風(fēng)雨、許多兇險(xiǎn)都需要你獨(dú)立去面對、去應(yīng)對，你還能沉浸在任性的快樂中嗎？
任性的背后是他人和社會的謙讓和包容，誰又是心甘情愿地謙讓你呢？社會可能屢次三番地包容你嗎？
九、人文遙不可及嗎？
有的人以為，人文是文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)，是琴棋書畫的熏陶。
有的人以為，人文要靠哲學(xué)倫理學(xué)的啟迪，要靠讀破萬卷書的積淀。
因此，不少人覺得人文是浩渺太空中一顆遙不可及的星星，雖然閃耀著奪目的光芒，卻只能高山仰止、望洋興嘆。
人文真的遙不可及嗎？其實(shí)不是這樣，其實(shí)人文就在一念之間，就是一種意識、一種態(tài)度、一種習(xí)慣。只要你覺悟了，人文之星就在你心里。
十、怎樣開啟人文之門呢？
創(chuàng)二代是社會的精英群體，一個(gè)創(chuàng)二代的人文素養(yǎng)提升，可以帶動一群就業(yè)者人文素養(yǎng)的相應(yīng)提升。
創(chuàng)二代的人文島，是竹簡想打造的一個(gè)交流平臺和思考樂園，是一個(gè)讓心靈得到審視和反思、撫慰和滋養(yǎng)的地方。
在創(chuàng)二代的人文島上，有三個(gè)主板塊和九個(gè)子板塊：
1、人文與自我，包括：人文與快樂、人文與健康、人文與安全。
2、人文與他人，包括：人文與人情冷暖、人文與人心溝通、人文與人性愉悅。
3、人文與創(chuàng)業(yè)：人文與創(chuàng)業(yè)境界、人文與創(chuàng)業(yè)能力、人文與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
還等什么呢？快加竹簡的微信，就取得了上島一游的門票了。
