這學(xué)期帶高一,哺乳期,生活清閑,也造成自己多想。比如照顧寶寶照顧的不到位,比如職業(yè)迷茫。
于是開始看論文分享,發(fā)現(xiàn)自己的分享受到很多人的喜愛。這也給我了堅(jiān)持的動(dòng)力。
關(guān)于練字想放一放,準(zhǔn)備寫寫論文投稿。不想奔四的路上沒有一點(diǎn)拿的出手的成績。生娃不代表失去我自己。我依然是那個(gè)愛學(xué)習(xí)的生物老師,永遠(yuǎn)都是,無論是練字的自我提升還是功利性的成長。

這學(xué)期帶高一,哺乳期,生活清閑,也造成自己多想。比如照顧寶寶照顧的不到位,比如職業(yè)迷茫。
于是開始看論文分享,發(fā)現(xiàn)自己的分享受到很多人的喜愛。這也給我了堅(jiān)持的動(dòng)力。
關(guān)于練字想放一放,準(zhǔn)備寫寫論文投稿。不想奔四的路上沒有一點(diǎn)拿的出手的成績。生娃不代表失去我自己。我依然是那個(gè)愛學(xué)習(xí)的生物老師,永遠(yuǎn)都是,無論是練字的自我提升還是功利性的成長。