學(xué)會(huì)生存

? ? ? 學(xué)會(huì)生存!說(shuō)起這個(gè)詞大家可能都會(huì)說(shuō):“學(xué)會(huì)生存這個(gè)我們都會(huì)!”而我不那么認(rèn)為,因?yàn)樯孢@一個(gè)詞是對(duì)于大多數(shù)人的,只要我們學(xué)會(huì)生存,就不會(huì)在緊急事情中而手忙腳亂。

? ? ? 比如:日本,日本這個(gè)國(guó)家就學(xué)會(huì)了生存,而且還為生存做好了準(zhǔn)備,到這里我們就會(huì)想“日本為什么要學(xué)會(huì)生存呢?”,因?yàn)槿毡臼莻€(gè)地震多發(fā)地區(qū),大家都可以通過(guò)電視或一些報(bào)道得知,日本經(jīng)常發(fā)生地震,正在高興玩?;虺燥?、睡覺(jué)的時(shí)候,不知道怎么回事地震就來(lái)了,日本這個(gè)國(guó)家有些地區(qū)的人們基本上都被地震的陰影籠罩著,他們都做出了什么準(zhǔn)備呢?

一、日本人認(rèn)為睡在地上才是最安全的,因?yàn)榈卣饋?lái)的時(shí)候可以快速的起身逃脫。

二、日本的女人們衣服的后背都有一個(gè)應(yīng)急包,他們都備在身后,有的放在一個(gè)特別顯眼的地方,還有放在衣櫥里,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)方便攜帶。

? ? ? 所以我感覺(jué)日本人學(xué)會(huì)了生存,更懂得生存,有危機(jī)感。

? ? ? 像我們國(guó)家也有一位英雄校長(zhǎng),在一次大地震中,他們學(xué)校的兩千多名學(xué)生,也就是全校師生都毫發(fā)無(wú)損,這是為什么呢?因?yàn)樗麄優(yōu)閷W(xué)校每年都固定一次房子,每年舉行一次應(yīng)急演練,當(dāng)?shù)卣鹫娴陌l(fā)生了,他們這一群學(xué)生僅用了一分鐘三十秒,安全躲過(guò)了這次大地震,逃脫過(guò)程中訓(xùn)練有素,有條不緊。還有一位女性,為了生存把掛在脖子上的頭發(fā)硬生生的拽了下來(lái),那是多么的痛啊,可見(jiàn)人的求生欲是多么強(qiáng)大。

? ? ? 從這一些事情上可以看出生存更是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們時(shí)刻要有危機(jī)意識(shí),更不要自以為是,把一些安全措施當(dāng)做是無(wú)所謂、多此一舉。

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