關(guān)系問句一善用重要他人對孩子的影響。讓孩子學(xué)會換位思考。關(guān)系問題是通過詢問孩子對重要他人的觀點來參與孩子。對他人世界而問題改變看法的一種技巧。關(guān)系問句可以豐富，修正，落實孩子的目標(biāo)或解決方法。他重視孩子的關(guān)系以及系統(tǒng)中的重要他人對孩子的看法。一個孩子的系統(tǒng)通常包括父母，手足或爺爺，奶奶，姥姥，姥爺，老師，同學(xué)和朋友鄰居等圍繞在他身邊的人。如果重要他人的觀點參與到孩子的思考的。思考當(dāng)中，可以豐富落實孩子的目標(biāo)或解決辦法，也可以讓孩子學(xué)會換位思考。就像愛那種小林的奶奶，對小林而言是非常重要的，雖然奶奶過世了，他的影響力仍然深深存在。關(guān)系問題是可以幫助孩子逃脫自己的立場，由別人的立場來看事情。其主要的用意是希望借此加強孩子與其他人的連接，經(jīng)由別人的眼光來鼓舞自己。因為我們發(fā)現(xiàn)往往是自己把事情想的比較糟，若有別人的眼光來看。卻并不一定那么糟。使用關(guān)系問句倆焦點在咨詢的時候，我會在下列三種狀況下使用關(guān)系問句，一、初見執(zhí)行對象，想要較快找到他需要協(xié)助的地方時，兒童與青少年很少會意識到自己有問題，因此若是使用關(guān)系問題的方法，就可以較快找到。方法是誰？請你來找我，他有什么煩惱跟你有關(guān)？二、收集資料以及了解孩子生活、周遭他人對他的看法。如果今天我請同學(xué)來介紹，你猜他會怎么形容呢？如果你的班主任在這里說他的學(xué)生有什么優(yōu)點是，你猜他會跟我說哪些關(guān)于你的優(yōu)點？給予當(dāng)事人支持與鼓勵，使心理專家、焦點名師洪麗珠教授在即著作稻草變黃金一書中提到關(guān)系問題可以達(dá)到間接贊美的功能，也可以幫助咨詢對象發(fā)展看待自我的心眼光。例如前列中的小鈴鐺。我問他，小林，如果天上奶奶知道你的行為改變許多。不但交了朋友，還當(dāng)了劍舞小老師，你猜他會對你說些什么？除此之外還有。對于在乎別人看不上兒童與青少年，而且而且關(guān)系問句而實施一個可以好好運用的技巧。