本月的第三本書，選擇《世說新語》，第一可以讀讀古人的小故事，近可以作為素材的積累，遠(yuǎn)等哪天含飴弄孫，可以掏出故事如掏出一粒粒絢麗的糖果。第二可以近距離感受那一抹清麗的魏晉風(fēng)流，感受文人摒棄了外在名利的束縛，轉(zhuǎn)而向內(nèi)求的品格、智慧、才情、個(gè)性乃至怪癖。第三讀一讀古文，可以讓內(nèi)心從喧囂繁雜的欲求中清凈下來，平實(shí)自在。

《世說新語》是南朝劉義慶率領(lǐng)門人編纂而成，“雜采群書”，一千二百多條內(nèi)容，大多“言必有據(jù)”，描摹了魏晉時(shí)期士人的風(fēng)流、風(fēng)骨。

劉義慶的伯伯是皇帝，兄弟也是皇帝，但是他深知伴君如伴虎，雖然二十七歲就官至副宰相，但很快就如履薄冰地請調(diào)外地，才得以保全自己，編纂了《世說》。因漢代劉向也著有《世說》，后人就在他的《世說》后面加上了“新語”二字以示區(qū)別。

題外話：

一、讀書的方法。《戴建業(yè)精讀世說新語》中說，讀書要“開卷動筆”，要把閱讀時(shí)的第一印象記下來，這樣才能培養(yǎng)自己對作品的敏感，就如初見一個(gè)人的某種感覺，或許是贊許或許是厭惡，沒有具體的理由，卻是最真實(shí)最靈性的部分。我們敏感地抓住讀書的第一感覺，才能體察到自己的內(nèi)心，也能更有靈性地與作者精神往來。

二、講課的境界。同樣在《戴建業(yè)精讀世說新語》中，講到了他的學(xué)友劉明華，有讀者評論：

在微微的月光中，劉老師鎮(zhèn)定自若，講國學(xué)，講孔子……我們也許學(xué)了很多控場的技巧，在面對突然停電的境況時(shí)，有許多種方法應(yīng)對，但，大道至簡，保持內(nèi)心對學(xué)問的追求，對講臺的敬畏，才會是我們保持篤定、保持淡定從容的底氣。

就如此刻，打下這些心中流淌的字。