《躍遷》讀后感2

今天學(xué)習(xí)下第三章~

認(rèn)知效率

本章書中提到一個(gè)概念——認(rèn)知效率。

所謂認(rèn)知效率,就是認(rèn)知收益和時(shí)間精力之比。

這個(gè)概念讓我很有感觸,因?yàn)樯钪械拇_有那么一些人,在你一張口表達(dá)時(shí),他就能瞬間識(shí)別你的情況及問(wèn)題所在。同樣學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,有的人很快就知其然也知其所以然,而且能夠舉一反三、娓娓道來(lái); 而有些人則迷迷糊糊,花很多時(shí)間也還沒(méi)徹底搞明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。投入同樣的認(rèn)知資源卻產(chǎn)生不同的回報(bào),這背后就是認(rèn)知效率的不同。那些學(xué)得快悟得快的人,就是因?yàn)樗恼J(rèn)知效率比別人高。也正因?yàn)槿绱?,被稱作高手。


知識(shí)的源頭

為什么這些高手的認(rèn)知效率會(huì)這么高呢?因?yàn)楦呤謧冇袀€(gè)必殺技——用高出很多倍的認(rèn)知資源放在最精華資源的學(xué)習(xí)上!嗯,還是二八法則……也就是把大量的時(shí)間精力花在那最核心的知識(shí)上。

哪些知識(shí)最核心?——源頭的知識(shí)!這些知識(shí)有豐富的底層邏輯和基礎(chǔ)概念,濃度和質(zhì)量都極高,是一手信息。目前我們從各種渠道接觸到的知識(shí)基本都是二三四信息,而高手之所以認(rèn)知效率那么高,其中的原因之一就是他們有能力去鑒別并找到這些一手的信息,那些二三四手信息直接過(guò)濾掉,不浪費(fèi)時(shí)間!(ps:想想我花了多少時(shí)間去看二三四手貨???還是別想了……)


怎么識(shí)別和找到這些知識(shí)的源頭呢?書中提到以下方式:

■一手論文、行業(yè)學(xué)術(shù)期刊/最近數(shù)據(jù)報(bào)告

■行業(yè)大牛的最新溝通和思考,通過(guò)談話獲得

有些二手知識(shí)含金量也很高,忠實(shí)轉(zhuǎn)述。,但有清晰的論據(jù)和出處

■名校教科書、維基百科等

■中立第三方的行業(yè)調(diào)查報(bào)告

■講述底層邏輯、思考質(zhì)量比較高、略微難懂的書和文章

■各行業(yè)領(lǐng)軍人物,行業(yè)大牛推薦的書單和他們公眾號(hào)發(fā)的文章

除上述還有就是多跟隨知識(shí)源頭的人,因?yàn)樗麄冸x知識(shí)的源頭最近。當(dāng)然自己也可以成為知識(shí)的源頭,盡管有點(diǎn)難度。


功利讀書法

還有一個(gè)快速有效提高認(rèn)知效率的方法——帶著極強(qiáng)的目的性去學(xué)習(xí)。書中作者介紹了“功利讀書法”——有目標(biāo)導(dǎo)向、有即時(shí)反饋、最近發(fā)展區(qū)。這也是成人學(xué)習(xí)效率最高的三個(gè)前提要求。簡(jiǎn)單說(shuō)就是能解決當(dāng)下問(wèn)題、學(xué)了有地方用的、難度適中的知識(shí)最有效。

功利讀書法具體怎么操作呢,下一篇再繼續(xù)寫好了,今天有點(diǎn)晚了先看到這、寫到這吧~??

今天看完反思自己過(guò)往看書的習(xí)慣:看到感興趣的書就買來(lái)看,關(guān)鍵是我興趣還挺廣的,所以我經(jīng)常會(huì)買很多各種各樣的書,而且看的幾乎都是二三手知識(shí)。問(wèn)題是看完讓我說(shuō)下那書主要講了什么我居然常會(huì)說(shuō)不出來(lái)……沒(méi)有針對(duì)性,沒(méi)有在我生活工作中起作用,浪費(fèi)了不少時(shí)間居然還是一臉懵逼……怪不得自己的認(rèn)知效率那么低!??

提醒自己以后學(xué)習(xí)要盡量選擇知識(shí)的源頭學(xué)習(xí),關(guān)鍵是自己要有意識(shí)地去識(shí)別,過(guò)濾掉那些n手信息,同時(shí)也要帶著明確的目標(biāo)且是選擇最近要用上的方向去學(xué)。

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