我是春蕾幼兒園張明明,我正在跟侯爸學習《正面管教》,讓我和我周圍的人更幸福!

聽完侯爸的正面管教第二節(jié)課,越來越感覺到與孩子交流是需要方法的,孩子性格的養(yǎng)成以及情緒的管理也是有方法可循的。遇到事情要用理性思維去思考,去處理。一定要克制住自己的沖動,因為沖動解決不了問題,反而會讓事情變得更糟。孩子在面對外界刺激時,所呈現(xiàn)出的狀態(tài)有或反抗,或逃跑,或呆滯。無論哪一種狀態(tài),都不是我們想要的。那么就需要我們在面對問題時會處理我們的情緒。我們可以告訴孩子自己當時的情緒是生氣還是失望,并告訴孩子出現(xiàn)這種情緒的原因,以及希望孩子如何正確去做?而不是一味的去責罰批評埋怨。也可以直接告訴孩子自己現(xiàn)在很生氣,需要冷靜一下。孩子從自己這里就會學到處理情緒的辦法。還可以跟對方共情,說出對方的情緒,這樣對方就會有一種被理解的感受,對方的情緒也會得到平緩,這些方法都可以適用于家人之間,讓身邊的人關系更融洽,自己幸福家人幸福。還可以在家里跟孩子一起建一個冷靜區(qū),當出現(xiàn)有情緒時,主動去冷靜區(qū)單獨待一會兒,里面可以放一些孩子喜歡的物品,比如玩具,畫畫本,積木等等,在冷靜區(qū)可以讓自己的情緒得到放松,這并不是懲罰,也不是獎勵,而對管理情緒有幫助的方法。讓孩子學會表達自己的情緒并找到解決的辦法,家庭中什么最重要?那當然是如何與孩子溝通,如何與孩子建立更好的關系最重要。試想一下,如果孩子的情緒學會自己管理,并且能理性思考問題,那么其他的事情都是小事,都會迎刃而解。正面管教,我們一直在學習的路上。

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