弗洛姆：教育的對立面是操縱。它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心，認為只有成年人去指導孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯誤的。

孩子在不斷長大，家長要學會避免做出一些越界行為，要分清哪些事情是屬于孩子的事情，不要隨意插手孩子的事兒。

還要鼓勵孩子獨立，給他選擇的權利和空間，引導孩子為自己的選擇負責。這樣，孩子才會在一次次的實踐和承擔后果中，學會如何選擇，如何對自己的人生負責。

父母學方法，學才能會，會才能教。