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? ? ? ? 秋意漸濃,寒風開始漸漸走進我們的身邊,但是在一起寫吧這里堅持寫作的熱情還依然火熱,我想這就是堅持的力量。今天瀏覽著一起寫吧9.25各位老師的打卡,突然腦子里冒出了這么一句詩。我想我們的堅持只為看見美好,這個過程可能很艱辛,也會讓人不理解,但是我們從來沒有放棄熱愛教育熱愛孩子的心,我們一直在用我手寫我心,寫出了我們的生命感悟,寫出了孩子的成長點滴,我想多少年后當我們回首起來的時候,那時候的心情一定是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁和無怨無悔。
? ? ? ? 截止到2021年9月25日晚上24點,【一起寫吧】一共收錄了113篇文章,這是一起寫吧第二期挑戰(zhàn)活動的第56天。在這113篇文章里,給我印象最深刻的有以下五位老師,他們的教育思想和生命敘事給了我生命的滋養(yǎng),感謝這些老師的精彩分享。
第一篇文章是85號河南馮艷賓老師的《只要心存熱愛,永遠都是當打之年》
? ? ? ? 只要心懷熱愛,永遠都是當打之年!龍隊的這句話同樣也適用做教師的我們,只要心存熱愛,永遠擋不住追求夢想的腳步!對于競技運動員來說,30歲左右就已經(jīng)到了退役的年齡。然而,在國際賽場上,波爾、瓦爾德內(nèi)爾40歲依然征戰(zhàn)乒壇,他們是乒壇常青樹,受到世人敬仰。我們的龍隊,懷著對乒乓球的熱愛,正值當打之年!期盼龍隊也能成為我們國乒的常青樹!祝福龍隊!
? ? ? 因為心存熱愛,不惑之年剛過的我依然不服輸!只要心懷熱愛,永遠都不會輕易放棄!雖說沒有龍隊的大格局,但我依然保持不敗的向往。我愛教師這個職業(yè),更愛教過的每一個孩子。雖說我沒有像龍隊那樣把教育做的風生水起,但我依然在努力,追求夢想的腳步?jīng)]有停止!也許這一輩子都不可能實現(xiàn)心中的那個理想,但我也始終渴望著、抱著一種學習的心態(tài)努力著,雖不能至心向往之!
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第二篇文章是87號廣東戴倫傳老師的《擁有被討厭的勇氣,做自由、自立、幸福的人》
? ? ? 教育的本質(zhì)是什么?阿德勒認為,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)自立的人,何以自立?尊重是也。聽起來是很樸素的道理,做到很難,解釋得好也難。
? ? ? ? 教育也是為了更好地生存、生活、發(fā)展,也是為了達到幸福的狀態(tài)。幸福需要勇氣,幸福需要愛,沒有愛就沒有幸福。愛也需要勇氣,也許我們需要努力培養(yǎng)的,就是愛的勇氣。
? ? ? 擁有被討厭的勇氣,做自由、自立、幸福的人。幸福需要勇氣,因為愛需要勇氣,有愛才有幸福。
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第三篇文章是22號山西吳繼紅老師的《在實踐中學習做教育》
? ? ? 我想讓每個學生都能夠成為一個負責任的、有價值的、勇于迎接挑戰(zhàn)不斷超越自我的優(yōu)秀的現(xiàn)代公民。我還要通過班會,讓學生學會反思、練習溝通、相互尊重,進而具備承擔責任和解決問題的能力。
? ? ? ? 每一本經(jīng)典著作都蘊含著無窮的教育智慧,我不只是要反復研讀,更要在實踐中學以致用,嘗試運用新方法,不斷采取有效措施,最大限度地為學生創(chuàng)造一種和善而堅定的氣氛,努力教給學生一生有用的技能。我要用最深厚的愛和最具有正能量的智慧,為學生做出榜樣,與學生一起學習,一起成長。
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第四篇文章是148號山東魏春燕老師的《長大后,我就成了你》
? ? ? ? 小時候,你的身影在我眼前閃過,用和藹可親的樣子教導自己的學生;小時侯,你用幽默的語言傳授知識給自己的學生;小時候,你帶著那份責任恪守著自己的崗位。小時候,你的一舉一動都印在我的腦海。長大后,我就成了你。如今我也在教師這個崗位上工作了十多年,今后我將一如既往,謹記您的諄諄教導,用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養(yǎng)師,幫孩子們蓄積力量;做一個平凡的導航員,為孩子們飛向遠方做導向;做一個平凡的孩子王,和孩子們一起在新課程中展翅飛翔!
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第五篇文章是140號廣東肖立平老師的《認識我自己》
? ? ? 負面情緒就想黑暗一樣,我們無法驅(qū)散他們,我們只能把光帶進來,光出現(xiàn)了,黑暗自然就消失了。做自己喜歡做的事情,讓它們帶給你內(nèi)心的愉悅。比如跳舞,畫畫,繪本,寫作等等,只要是發(fā)自內(nèi)心的讓你感到愉悅的事情,就去做,堅持下去,我們的負面情緒就會漸漸被照亮,進而消散。
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? ? ? ? 時間是有限的,但是生命是偉大的。我們每一位老師只要努力上進,心中有愛眼中有光,我們就可以走出自己生命的康莊大道,我們就可以用愛滋潤農(nóng)村孩子的心靈和生命,我們要相信相信的力量,相信堅持的力量,這都是我們創(chuàng)造奇跡的強大動力!