你以為讓孩子學(xué)個相聲，就是想讓他成為郭德綱？

你以為讓孩子學(xué)個古箏，就是想讓他成為王中山？

你以為讓孩子學(xué)個游泳，就是想讓他成為孫楊？

你以為讓孩子學(xué)個國畫，就是想讓他成為齊白石？

你以為讓孩子學(xué)個足球，就是想讓他成為貝克漢姆？

你以為學(xué)個架子鼓，就是想讓他組個樂隊？

哈哈，想多了，咱家孩子啥條件，自己心里沒個譜??？

那您可能會說了，那學(xué)這些干嘛，耽誤學(xué)習(xí)，有那時間，不如多做幾道題。

孩子的道路不止有語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)地理歷史政治生物，還有詩和遠方。

相聲是傳統(tǒng)藝術(shù)，可以鍛煉臺風(fēng)和口才。

學(xué)古箏呢，加強中國古典音樂熏陶，畢竟沒有音樂的生活太乏味。

游泳可以長個，調(diào)解身體各個部位機能。

踢足球呢，培養(yǎng)團隊合作精神。

架子鼓，挺好，解壓。郁悶的時候，噼里啪啦一通打，汗出透了還解氣。

閑暇時間，我還準(zhǔn)備給孩子學(xué)習(xí)一下唱歌，目的就是和同學(xué)同事聚會唱歌，不至于一開口把狼招來。

無論到哪兒，都有一手絕活能露一下，不帥嗎？

能力允許的前提下，盡量讓孩子活得漂亮一些!

孩子每到一個學(xué)習(xí)團隊，都能遇到好的老師、好的同學(xué)，這可是孩子人生的財富。

不見得學(xué)習(xí)什么走專業(yè)道路才有用，但是，學(xué)什么都要有專業(yè)精神，由專業(yè)老師來教，學(xué)習(xí)的路上不走偏。

保不齊，哪個能關(guān)鍵時刻救你一命呢？雞鳴狗盜做得好，照樣是座上客。

孩子學(xué)的特長越多不一定競爭力就越強。而是我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長的同時，培養(yǎng)孩子克服困難，抵御誘惑，戰(zhàn)勝不良情緒，提高自己的做事的毅力等等一些做人的優(yōu)良品質(zhì)。

世上沒有白學(xué)的特長，每一個都算。