以下文章來(lái)自于英語(yǔ)大師科技，男孩派
決定孩子成功的最重要因素，在于父母幫助孩子培養(yǎng)一系列的重要性格特質(zhì)。
?
知乎有一熱門(mén)話題：“怎么判斷孩子未來(lái)是否有出息呢？”
一條高贊回答是這樣的：
“只要你的孩子性格自信樂(lè)觀，未來(lái)基本廢不了，畢竟心理學(xué)家杰克霍吉說(shuō)‘性格決定命運(yùn)’；
撒切爾夫人又驗(yàn)證了‘性格決定選擇，而選擇決定命運(yùn)’?！?/b>
遺憾的是，我們總是成年后才意識(shí)到性格對(duì)生活和工作的影響，而當(dāng)我們成為父母后，又把重心放在孩子的智力和特長(zhǎng)上，越來(lái)越忽略掉孩子的性格特質(zhì)。
紀(jì)錄片《性格的真相》經(jīng)過(guò)科學(xué)求證后得出結(jié)論：“遺傳因素決定了性格的40%到50%，性格的其他決定因素來(lái)源于環(huán)境。”
也就是說(shuō)，孩子后天的性格由父母一手打造。
育兒專家李玫瑾也指出：
“智力是天生的，而性格是后天可為的。
要想培養(yǎng)孩子形成良好的性格、品格，家庭教育十分重要?！?/b>
父母不同的教育方式，會(huì)培養(yǎng)出不同性格的孩子，大方向決定了孩子的命運(yùn)走向。
專制型父母
容易培養(yǎng)出自卑怯懦的孩子
專制型父母的典型特征是：“高要求，低反應(yīng)”。
喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，并未意識(shí)到過(guò)高要求會(huì)扼殺孩子的天性，且不能接受孩子的反饋，要求孩子無(wú)條件服從，不能及時(shí)鼓勵(lì)孩子。
這樣的父母會(huì)給孩子營(yíng)造壓抑封閉的成長(zhǎng)環(huán)境，孩子容易形成自卑、焦慮、對(duì)抗、退縮、依賴等不良性格特征，社交技能較差，更容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。?
紀(jì)錄片《與敵同住》里的媽媽貝絲就是這類父母，她認(rèn)為：
“管教才是愛(ài)，家長(zhǎng)擁有絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)，要制定各種規(guī)則，并掌握對(duì)孩子完全的控制權(quán)?！?/b>
她有三個(gè)兒子，分別是18歲，13歲，10歲。
為了防止孩子接受不良信息，貝絲清晨下發(fā)手機(jī)，晚上回收，并偷看手機(jī)信息，連18歲的大兒子也不例外。
她很自豪三個(gè)孩子都非常聽(tīng)話。
但實(shí)際上，每個(gè)孩子都?jí)阂种煨?，一邊不敢和父母說(shuō)心里話，一邊偷玩父母禁止的電子游戲。
18歲的大兒子更可憐，在得知媽媽會(huì)偷看手機(jī)時(shí)，他在短暫吃驚后，選擇了妥協(xié)。
因?yàn)樗麖男〉酱蠖剂?xí)慣了聽(tīng)話，實(shí)在無(wú)法向媽媽說(shuō)“不”。
但他的真實(shí)想法是：“我經(jīng)常感到窒息，不想和父母談?wù)撊魏问虑??！?/p>
父母的壓制之下，三個(gè)男孩的性格都很一致：
沒(méi)有勇氣向父母表達(dá)真實(shí)想法；
表面聽(tīng)話，私下去玩父母禁止的游戲；
逐漸封閉心思，不再和父母溝通。
這就是專制型父母養(yǎng)育之下的孩子。
性格自卑怯弱，會(huì)覺(jué)得自己的想法不值一提，會(huì)厭惡自己成為別人的附屬品，但又無(wú)力反抗，很容易對(duì)命運(yùn)妥協(xié)，痛苦地隨波逐流。
其實(shí)，父母嚴(yán)厲管教是出于對(duì)孩子的愛(ài)，是想對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)任；?
可是，當(dāng)愛(ài)太專制，往往就變成了孩子發(fā)展天性的 “礙”。
溺愛(ài)型父母
容易培養(yǎng)出自私且沒(méi)有價(jià)值感的孩子
溺愛(ài)型父母的典型特征是：“低要求，高反應(yīng)”。
從小把孩子當(dāng)成小皇帝小公主，無(wú)條件滿足孩子要求，卻很少對(duì)孩子提要求。
這樣的父母營(yíng)造的是沒(méi)有底線的放縱環(huán)境，孩子容易自私任性，沒(méi)有價(jià)值感，在人際關(guān)系和社會(huì)交往中容易出現(xiàn)更多問(wèn)題。
三十多歲的老石，上《謝謝你來(lái)了》節(jié)目求助“如何成長(zhǎng)”。
他一事無(wú)成，又離異在家，靠七十多歲的父母種大棚蔬菜養(yǎng)活。
他也很矛盾，一邊自私“啃老”：
在外面惹了事，讓媽擺平；
沒(méi)房子結(jié)婚，讓媽湊首付；
離婚沒(méi)人管孩子，讓媽幫他養(yǎng)。
另一邊，他也痛恨自己無(wú)能，但又無(wú)力反抗，只能酗酒來(lái)麻痹自己。
快四十的男人為何如此幼稚？
這其中當(dāng)然有他自己的責(zé)任，但不可否認(rèn)的是，父母衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，永遠(yuǎn)把他當(dāng)“寶寶”的溺愛(ài)早就扼殺了他成長(zhǎng)的能力。
心理專家柏燕誼一針見(jiàn)血指出父母溺愛(ài)的危害：
“他永遠(yuǎn)覺(jué)得自己有退路，所以永遠(yuǎn)不需要成長(zhǎng)，不成長(zhǎng)就沒(méi)價(jià)值，溺愛(ài)會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是廢物，”
溺愛(ài)養(yǎng)育之下的孩子，他們習(xí)慣有求必應(yīng)，非常以自我為中心，很難管理自己的情緒，自私任性，難以成長(zhǎng)也很難找到自我價(jià)值，很容易在人際和社會(huì)受挫。
父母總以為替孩子遮風(fēng)擋雨是無(wú)私的愛(ài)；其實(shí)，無(wú)條件溺愛(ài)，就是把孩子養(yǎng)廢的“害”。
忽視型父母
容易培養(yǎng)出消極沒(méi)有安全感的孩子
忽視型父母的典型特征是：“低要求，低反應(yīng)?！?/p>
不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，不會(huì)對(duì)孩子提要求，對(duì)孩子冷漠，缺少教育孩子的熱情。
這樣的父母營(yíng)造的是令人絕望的冷暴力環(huán)境，會(huì)導(dǎo)致孩子消極沒(méi)有安全感，自控能力差，以及其他不良心理特征。
知乎有位朋友，回憶經(jīng)常被父母忽視的體驗(yàn)。
“媽媽總是情緒不好，總會(huì)自動(dòng)切換到無(wú)視我的狀態(tài)，跟她說(shuō)話，不理；給她買東西，不要；向她獻(xiàn)殷勤，直接走掉。
那種感覺(jué)太可怕，每次想起都不寒而栗，就像有一把鈍刀，在身上不停劃，不會(huì)流血，但痛感很真實(shí)?！?/b>
這樣的環(huán)境之下，她變成了討好型性格，不敢表達(dá)，畏難人際關(guān)系，總是唯唯諾諾，又愛(ài)鉆牛角尖，害怕犯錯(cuò)，總擔(dān)心自己被別人討厭。
武志紅說(shuō)：“沒(méi)有回應(yīng)，家也是絕境?！?/p>
忽略型的父母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就像是心不在焉的外人，會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不重要，養(yǎng)成低自尊的性格。
甚至?xí)X(jué)得“父母不關(guān)注我”是我的錯(cuò)，為此，他們會(huì)認(rèn)為自己存在的意義就是不斷證明自己值得被愛(ài)，值得被關(guān)注。
卻始終消極的不敢尋找真正的自己和快樂(lè)。
兒童精神病學(xué)家唐納德曾說(shuō)：
“缺失必要情感連接的孩子，也許還會(huì)成功，但會(huì)感覺(jué)內(nèi)心空虛，像缺失了什么必要的東西，他們苦惱而掙扎，卻沒(méi)人看見(jiàn)?！?/b>
權(quán)威型父母
才能培養(yǎng)出正面性格的孩子
什么樣的父母能培養(yǎng)出正面性格的孩子呢？
答案是——權(quán)威型父母。
這類父母對(duì)孩子“高要求，高反應(yīng)”，會(huì)制定規(guī)則，對(duì)孩子有明確但合理的要求，并鼓勵(lì)孩子努力達(dá)到目標(biāo)。
同時(shí)，他們會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心，積極交流，給予孩子話語(yǔ)權(quán)，激勵(lì)孩子自我成長(zhǎng)。
這樣的父母營(yíng)造的是寬松但有尺度的自由成長(zhǎng)環(huán)境，能幫助孩子形成自信獨(dú)立、積極樂(lè)觀、善社交等良好的性格品質(zhì)。
游泳冠軍傅園慧爸爸就屬于權(quán)威型父母。
在專業(yè)上，他心疼女兒的辛苦，但始終對(duì)女兒高要求且注意方式，會(huì)用幽默的方式鼓勵(lì)女兒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
高要求背后，他給予的信心和支持，始終相輔相成。
曾有小隊(duì)友笑話傅園慧自夸自己是天才；
傅園慧爸爸很認(rèn)真地和大家說(shuō)：“傅園慧真的是天才?！?/p>
他更注意女兒的自由成長(zhǎng)，引導(dǎo)女兒樂(lè)觀心態(tài)。
拿冠軍很好，不拿也不是那么所謂，努力了，開(kāi)心就好。
大眾眼中，國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員拿不到金牌都?jí)毫ι酱?，傅園慧卻是個(gè)“很接納自己”的快樂(lè)少女，里約奧運(yùn)會(huì)，她以58秒95第三名的成績(jī)晉級(jí)決賽。
一般運(yùn)動(dòng)員接受采訪大概會(huì)自責(zé)自己沒(méi)游出更好成績(jī)，她卻欣喜若狂：“我以為是59秒，我游這么快？我很滿意，我已經(jīng)用了洪荒之力啦。”
正面性格不一定能幫助傅園慧拿下冠軍，但樂(lè)觀絕對(duì)能幫助她更好的發(fā)揮出實(shí)力，而自信和自我接納更能讓她把壓力變成動(dòng)力，快樂(lè)應(yīng)對(duì)一切。
權(quán)威養(yǎng)育之下的孩子，通常對(duì)人生和學(xué)習(xí)有更明確的目標(biāo)，性格獨(dú)立自信，有很強(qiáng)的責(zé)任心和能力，也有良好的自我認(rèn)知和自尊。
擁有正面性格的孩子，并不能繞開(kāi)命運(yùn)的風(fēng)雨，但能具備迎戰(zhàn)風(fēng)雨的能力，不管未來(lái)怎么走，他們都能找到和世界和諧相處的方式。
白巖松說(shuō)：“為人父母要小心你的思想，語(yǔ)言，行動(dòng)，因?yàn)檫@些會(huì)變成孩子的性格，也會(huì)變成他的命運(yùn)?！?/p>
每位父母都想把世界最好的禮物送給孩子。
然而，性格決定命運(yùn)，父母決定孩子性格。
成為權(quán)威型父母，給孩子合理的規(guī)則和要求，積極聆聽(tīng)孩子的想法，讓家里的每一個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán)，積極培養(yǎng)出正面、積極、陽(yáng)光的孩子，就是父母送給孩子的最好禮物。
請(qǐng)記住：當(dāng)孩子具備越多正面性格，他與世界把酒言歡、握手言和的力量就越強(qiáng)。
共勉！
