教育沒有必要學習西方，也不需要創(chuàng)新。在基礎理論上創(chuàng)新就是把明白的事說糊涂。我們的老祖宗早就把教育研究透了，我們只需要繼承好就可以。

關(guān)于教學，我們用16個字就概括了古今中外所有的教育手段。

有教無類（告訴我們教育不分高低貴賤，所有人都有學習的權(quán)利）

因才施教（說的是根據(jù)學生的實際情況，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳發(fā)展）

寓教于樂（學習和娛樂結(jié)合的方式能最大化激發(fā)學習興趣），教學相長（在教授學生的過程中，老師也能提高自己的教學水平，可謂一舉兩得）

可謂字字千金。每條都飽含智慧，比如說。因才施教（說的是根據(jù)學生的實際情況，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳發(fā)展）

教學如此，學習同樣如此，

學以致用（意思是為了實際應用而學習。）

學而實習(意思是學過的內(nèi)容要經(jīng)常練習它，是孔子重要的學術(shù)思想之一。)

循序漸進(指按照一定的步驟或程序逐漸推進或提高)，

持之以恒(指長久堅持下去)，

短短16個道盡了學習的真諦。不得不說，古人的智慧簡直是神一樣的存在，作為后來的教學者真是汗顏。