? ? ?周六的天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)，太陽偶爾露個(gè)臉，孩子們興高采烈的來上課了，看得出他們跳上真心的笑容。我們這次課程還是從過去幾天連綿的雨水開始，rain.rain, go away! come again anotherday.

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? 借著這首歌的歌詞，我們對它進(jìn)聽了仿寫創(chuàng)編。

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? 接下來我們用閱讀策略對牛津樹的繪本進(jìn)行了分析和講解，句子的預(yù)測，閱讀的深入理解，大家進(jìn)展很順利。當(dāng)問到一身泥漿的的Dad在故事之后會(huì)有什么劇情進(jìn)展時(shí)，大家很興奮的各抒己見。

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?接下來，我們還分享了下面這本繪本。廚房的食物們?nèi)绾螌Ω敦澇岳鲜?，看看食物們的行?dòng)。

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?最后，我們共讀了下面資本繪本，等待下次的詳解。

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